内容正文:
第1课时
八上第五课 做守法的公民
法不可违
1.通过本堂课的学习,让所有的学生都感受法律的尊严,认识到尊重规则、尊重法律的重要性。
2.学生能结合违法犯罪的有关案例,正确判断什么是违法行为,什么是犯罪行为,从而锻炼了分辨是非、分析事物的能力。
3.通过本堂课的学习学生能够用语言描述出违法行为的基本含义及其类别,叙述出违反法律要承担的不同法律后果。
学 习 目 标
第一环节
违法无小事
活动1:诚信知多少
结合课前搜集资料(诚信名言、故事等)和身边的事物,说一说你对诚信知多少
孔子:“人而无信,不知其可也”。
墨子:“言不信者,行不果”。
韩非子:“巧诈不如拙诚”。
诚
=言+成 说的话做到就是诚
信
=人+言 人所说的话为信,表示开口许诺
诚信的含义:诚信就是诚实、守信用。
习近平总书记强调:“培育和践行社会主义核心价值观,深化诚信教育,建设诚信中国。”
结论:诚信是社会主义核心价值观在公民个人层面的一个价值准则。
这些成语告诉我们什么道理?
君子一言,驷马难追。
—《论语》
一诺千金。
—《史记》
一言九鼎。
—《史记》
结论:诚信是一种道德规范和品质,是中华民族的传统美德。
链接
《民法典》规定:“民事主体从事民事活动,应当遵循诚信原则,秉持诚实,恪守承诺。”诚实信用原则要求民事主体在行使权利、履行义务过程中,讲诚实,重诺言,守信用。这对建设诚信社会、规范经济秩序、引领社会风尚具有重要意义。
思考:《民法典》关于诚信的规定说明了什么?
结论:诚信也是一项民法原则。
第二环节
感悟诚信
活动2:带货乱象
近年来,明星代言屡屡翻车,大有愈演愈烈之势。有网友整理的一张明星代言风波表中,从涉及食品安全的保健产品,到涉嫌虚假宣传的厨卫用具,再到违规招生被罚的培训学校,直至近来动辄涉案资金破亿、受害者甚众的平台爆击、公司诈骗事件。明星代言岂能变成诈骗“帮凶”?不应给明星打“擦边球”、钻法律空了的机会。对于不爱惜自己羽毛、不惜以恶劣社会影响为代价谋取利益的明星,社会不能一忍再忍,应探索出台措施追究其连带责任,让其“凉凉”!
——《半月谈》
结合材料分析,诚信对一个人有着怎样的影响?
①诚信是一个人安身立命之本
是我们融入社会的“通行证”。
活动3:众说纷纭
3·15晚会曝光了湖南华容县插旗菜业收购土坑酸菜加工所谓的老坛酸菜包后,3月16日中午,记者再一次来到华容县插旗菜业有限公司。此时酸菜车间已经完全封闭,湖南插旗菜业有限公司董事长严钦武向消费者致歉:“我错了,深感惭愧,向广大消费者道歉。在今后接受检查,整改到位。”
你觉得董事长的道歉能挽回消费者的心吗?
一个企业只有坚持诚信经营、诚信办事,才能塑造出良好的形象和信誉,赢得客户;才能带来持久的效益,长盛不衰。
②诚信是企业的无形资产。
思考:结合该故事说说诚信对社会和国家有何重要性?
活动4:温暖瞬间
③诚信促进社会文明、国家兴旺。
国无信则衰,社会成员之间以诚相待、以信为本,能够减少社会矛盾,促进社会和谐;
能够降低社会交往和市场交易成本,积累社会资本;
能够提高国家的信誉和形象,增强国家文化软实力。
第三环节
践行诚信
小方与同学约好周日一起参加志愿者活动,早上八点在校门ロ集合。早晨,闹钟响了,但是小方翻身又睡了。妈妈来催他:“赶紧起床,要迟了!”“没事,我不到,他们不会走的。”小方到校门ロ时,有同学抱怨说:“你怎么迟到了十分钟!”
思考:如何看待小方的言行,我们应该如何避免出现类似的行为?
①树立诚信意识。我们要真诚待人,信守承诺,说老实话,办老实事,做老实人。我们不轻易许诺,许诺就要做到,做不到要说明理由。
不管遇到什么情况,都要绝对尊重他人的隐私。
诚实与隐私不能共存,讲诚实就没有隐私,保护隐私就做不到诚实。
为了表明自己的诚意,有时难免说些“善意的谎言”。
你是否赞同上述同学的观点?说说理由。
②运用诚信智慧。应遵循伦理原则和法律要求,权衡利弊,做到既恪守诚实的要求,又尊重他人隐私。
善意的谎言
涉及他人隐私
保护他人自尊
涉及某种机密
你听说过“老赖”吗?
言而无信、欠债不还的人,俗称“老赖”。
你知道什么是“老赖”吗?
在法律上,这种人被称为“失信被执行人”。
国家重拳出击,加强诚信建设:
③珍惜个人的诚信记录。以诚实守信为荣,以见利忘义为耻,营造社会诚信环境,努力促进社会发展和文明进步。
课堂小结
学习了本课后,你有哪些收获和感想?告诉大家好吗?
课堂检测
1.近期、火遍全