内容正文:
八年级数学(上册)
14.3
因式分解
新知荟,脉络梳理川
理要点
知银点①因式分解
一归销总结1
)归纳总结①
1.把一个回
化成几个回
的形式,像这样的
识别因式分解的步骤
式子变形叫做这个多项式的因式分解,也叫做把这个多项
零号左迎是
香不
不是多项式
式☒
是
式
2.因式分解与整式乘法的关系
等号右边是不是
否
因式分解与整式乘法是方向相反的变形,即
元个整式的来积
因式分解
是
个多项式
几个整式的积
整式乘法
是周式分解
细跟息②提公因式法
归销总结2。
归纳总结2
1.多项式中④
叫做这个多项式各项的公因式
利用提公因式法分解国式时,所
2.一般地,如果多项式的各项有公因式,可以把这个公因式
提的公图式比须是“最大公因式”,即
固
,将多项式写成公因式与另一个因式的⑥
提取公因式后,号一个国式中不再会
的形式,这种分解因式的方法叫做提公因式法,
有公因式
3.提公因式法的公式
pm+pb+pe=⑦
4.用提公因式法分解因式的一般步骤
确定公因式
先确定系致,再确定字母和字母的指数】
提取公因式
确定另个因式
用多项式除以公因式,所得的商就是提
公因式后剩下的另一个因式
写成乘积的形式
细限总国公式法
归总结3
)归纳总结3
1.用平方差公式分解因式
能用公式法分解因式
由于整式的乘法与因式分解是方向相反的变形,把整
的多项式的特点
式乘法的平方差公式(a+b)(a-b)=a2-b2的等号两边
(1)多项式是二项式,两项都能写成平
互换位置,就得到a2-b=⑧
即两个数的
方的形式且特号相反:
平方差,等于这两个数的回
与这两个数的0
(2)多项式是三项式,其中首末两项分
的积.
别是某个装(或式子)的平方,且
2.用完全平方公式分解因式
这两项的符号相同,中间一项是这
把整式乘法的完全平方公式(a±b)2=a2±2ab+b
两个数(或式子)的积的2倍,符
的等号两边互换位置,就得到a2+2ab+b2=四
号正负均可
a2-2ab+b2=12
即两个数的平方和图
(或国
)这两个数的积的2倍,等于这两个数
的固
(或6
)的平方.
答案
国多项式②整式的积圆分解因式④各项都有的因式
⑤提取出来⑥乘积☑p(a+b+c)
图(a+b)(a-b)
回和10差四(a+b)2☑(a-b)213加上4减去
固和G差
36
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第十四章整式的乘法与因式分解
题型社>实例探索川
埋要流
奥里④因式分解
)规律方法
◆典例
典例①因式分解:
因式分解的三步骤
(1)-4m3n2+16m2n-4mn:
一授
希有无公因式,若有
则提取公四式
(2)x-8x2+16.
考虑是否可用公式法
【解】(1)-4m'n2+16m2'n-4mm
二泰
分解,西顶考虑平方
表公式,三项考虑完
=-(4m3n2-16m2n+4mn)
全平方公式
=-4mn(m2n-4m+1).
三查
检查是否分解彻底
(2)x-8x2+16
若没有,则能妹分解
=(x2-4)2
=[(x+2)(x-2)]2
=(x+2)2(x-2)2
解题技巧
女肉例2
圈国②利用因式分解求值
本题中m,n不容易求出,可以先
典例2已知m-4n=-3,mn=4,求-m3n+8mn2-16mn3
分解因式,将所求整式整理成只含
的值
mn、m和4n的形式,然后整体代入求
【解】-m3n+8m2n2-16mn
值即可
=-(m3n-8m2n2+16mn3)
=-mn(m2-8mn+16n2))
=-mn(m-4n)2,
因为m-4n=-3,mm=4,
所以原式=-4×(-3)2=-36.
国画③因式分解与三角形知识的综合应用
)规律方法
令典所3
典例3已知a,b,c分别是△ABC的三边长
列方程并使方程的右边等于0,然
(1)分别将多项式a2c2-bc2,a-b进行因式分解:
后采用恰当的方法对左边的多项式进
(2)若a2c2-bc2=a-b,c2-a2-b2≠0,试判断△4BC
行因式分解,得到M·N=0的形式
即M=0或N=0,米后结合题意,判断
的形状,并说明理由。
【解】(1)a2c2-2c2=c2(a2-b2)=c2(a+b)(a-b)
三角形的形状
a-b=(a2-b2)(a2+2)=(a-b)(a+b)(a2+2).
(2)△ABC为等腰三角形,理由如下:
a'c?-be2=a-b,
.c2(a+b)(a-b)=(a-b)(a+b)(a2+b2),
÷.c2(a+b)(a-b)-(a-b)(a+b)(a2+2)=0,
.(a+b)(a-b)(c2-a2-b)=0.
a,b,c分别是△ABC的三边长,c2-a2-b≠0,a+b≠0,
a-b=0.
∴.a=b,∴,△ABC为等腰三角形
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