2.2 数轴-【勤径学升】2023-2024学年七年级上册数学同步练测（华东师大版）

第2章有理数 2.2数轴 1.数轴 <《基础玥固练 [答案2] 细银息⑨数轴的概念与画法 细银点③数轴上两点间的距离 关于数轴，下列说法中，最准确的是 6在数轴上，点A表示-2，若从点A出发，沿数轴 A.一条直线 的正方向移动4个单位长度到达点B,则点B表 B.有原点、正方向的一条直线 示的数是 () C.有单位长度的一条直线 A.-6 B.-4 C.2 D.4 D.规定了原点、正方向、单位长度的直线 ⑦（教材P16习题T2变式）在数轴上，表示+5的 ②（凉山州中考）下列数轴表示正确的是( 点在原点的 侧，距离原点 3210-1-2-3 -1-2-30123 单位长度：表示-7的点在原点的 侧， B 距离原点 个单位长度，这两点之间的距 -3-2-1123 -3-2-10123 离为 个单位长度 10 ⑧（广东佛山顾德区质检）快递员骑车从快递公司 知圆息②数轴上的点与有理数的关系 出发，先向北骑行200m到达A小区，继续向北 3(唐山期中)如图，数轴上被墨水遮盖的点表示 骑行400m到达B小区，然后向南骑行1000m 的数可能为 到达C小区，最后回到快递公司. -2-101 (1)以快递公司为原点，以向南为正方向，用1 3题图 个单位长度表示100m画出数轴，并在该数 A.-1 B.-1.5 C.-3 D.-4.2 轴上表示出AB,C三个小区的位置： 4在数轴上，把表示数2023的点移动3个单位长 (2)C小区离B小区有多远？ 度后，所得的点表示的数是 (3)快递员一共骑行了多少千米？ A.2026 B.2020 C.2026或2020 D.以上都不对 5如图，指出数轴上的点A、B、C所表示的数，并把 -4,子，3这三个数用点D.E,F分别在数轴上 表示出来 5题图 见此图标胆科音/微信扫码领取配套资源稳步提升成绩 C5. 七年级数学·华师版（上册） 《能力提升练 [答案2] (张家口宣化区期末)如图，在数轴上有A、B,C、 题型变式 讲本8答案仍 D四点，分别表示不同的四个数，若从这四点中 选一点作为原点，使得其余三点表示的数中有 ①（题型1变式）如图，一个点从数轴上的原点出 两个正数和一个负数，则这个点是 发，先向右移动3个单位长度，再向左移动5个 单位长度，可以看到终点表示的数是-2.已知 B C D A、B是数轴上的点，请参照题图并思考，完成下 1题图 A.点AB.点B C.点C D.点D 列各题 2(滨州月考)点A在数轴上距离原点3个单位长 (1)如果点A表示的数是-3，将点A向右移动7 度，若将点A先向右移动4个单位长度，再向左 个单位长度，那么终点B表示的数是 移动7个单位长度，则此时点A表示的数是 ,A、B两点间的距离是 (2)如果点A表示的数是3，将点A向左移动7 4 3(河南洛阳嵩县期来)如图，在数轴上有A、B、C 个单位长度，再向右移动5个单位长度，那 么终点B表示的数是 ,A、B两点间 三个点， 女 的距离是 6-54-3-2-1012345 (3)如果点A表示的数是-4，将点A向右移动 3题图 16个单位长度，再向左移动25个单位长度， (1)A、B,C这三个点表示的数各是多少？ 那么终点B表示的数是 ,A、B两点 A: ;B: ;C: 间的距离是 (2)A、B两点间的距离是 ,A、C两点间 的距离是 (3)应怎样移动点B的位置，使点B到点A和点 -5-4-3-2-1012345 C的距离相等？ 1题图 2(题型2变式)小明家、学校、邮局、图书馆坐落 在一条东西走向的大街上，依次记为A、B、C、D 学校位于小明家西150米，邮局位于小明家东 100米，图书馆位于小明家西400米 (1)以小明家为原点，向东为正方向，用1个单 位长度表示50米，画出数轴，并在数轴上标 ④[核心素养]在数轴上，若点C到点A的距离刚 出A、B,C,D的位置： 好是2个单位长度，则把C点叫做A点的“美好 (2)一天，小明从家里先去邮局寄信后，以每分 点”，若C点到A,B两点的距离之和为4个单位 钟50米的速度往图书馆方向走了8分钟， 长度，则把C点叫做A、B两点的“美好中心”. 这时小明在什么位置？距图书馆和学校各 (1)若A点表示的数为-1，则A点的美好点所 多少米？ 表示的数应该是 (2)如图，M、N为数轴上两点，M点所表示的数 为3，N点所表示的数为-1，C点是M、N两 点的“美好中心”，则C点所表示的数可以 是 ·(填一个即可)】 N M 2101245 4题图 见之图标限杵衣/假信扫码领取配套资源稳步提升成绩 第2章有理数 2.在数轴上比较数的大小 <《基础巩固练 [答案3] 细圈点①利用数轴比较有理数的大小 ☑比较大小，在下面的横线上填上“>”“<”或 ①如图，若点A,B,C、D所表示的数分别为a、b、c d,则