内容正文:
第2章有理数
2.11有理数的乘方+2.12
科学记数法+
2.13
有理数的混合运算+2.14近以数+
2.15用计算器进行计算
新知荟,脉络梳理川
理要点
细限点①有理数的乘方的意义
归编总结1
归纳总结①
求儿个可
的积的运算,叫做乘方,
(1)当底数是负数或分数时,应将底数
相关
乘方的结果叫做☑
在a中,a叫
用括号括起未,以莞造成误解.例如底
定义
做☒
叫做④
髮是-11,指数是2时,写成(-11)2
图示
底教吐要数
而不能写或-1又和底表美号指
实质
表示n个相同的囚数a相乘,
毛2时,写(,不能写号
即c=0a·+·8
n个
(2)一个裁可以看作这个最本身的一
次方.例扣5就是5,指裁1通常省略
看作运算
读作“回
读
不写
看作结果
读作:“回
知思感②有理数的乘方运算
7归纳总结2
1.有理数乘方的符号法则
>归纳总结2
止数
正数的任何次幂都是正数
-1的奇次幂是它本身,而-1
的偶次幂是它的相反数,即(-1)”=
负数的奇次幂是☑
乘方运算的
负数
r1(n为偶数),
符号法则
负数的☒
是☑
1-1(n是奇数).
0
心的任何正整数次幂都是网
2.a”、-a”及(-a)”的区别与联系
a
-a"
(-a)"
相同点
指数都是n
不
意义
n个a相
n个a相乘的
n个-a相
同
不同
乘的积
积的相反数
乘的积
点
底数不同
a
-d
-a”=(-a)”,且-a"、(-a)都与a”互为相反
n为奇数
数(a≠0)
联
a”=(-a)”,且a、(-a)“都与-a互为相反数
为借数
系
(a≠0)
n为
a"=-a”=(-a)"=0(a=0)
正整数
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目七年级数学·华师版(上册)
知识盒③科学记数法
图说数学
>图说数学
把一个大于10的数表示成回
(其中a大于或
科学记数法的表示步骤
等于1且小于10,n是正整数)的形式,这种记数方法叫做科
将原数的小数点移到
学记数法.对于小于-10的数也可以类似表示.例如
痛定
从左到右第1个不是0
的数字的启面
-370000=-3.7×103
方汰:根据赚栽卒子原
图示
的垫煮位最来扇老四的整装位数
60800000000-6.08×10
-365000=-365×10
藏」
装数位数是
定
雪法子:装小发点小数点向左
1钻三饲左协动5位
修动的位教来痛定移动了几位
n=11-1=10
就等于几
知限息④有理数的混合运算
归纳总结3
有理数的混合运算顺序
>归纳总结3
运算顺序:先算国
一算☒
→最后算国
有理数运算分三敛,加藏是第一
理效的
级运算,乘除是第二鹹运算,乘方是第
混合运竿
同级运算顺呼:按照固
的赖序进行
三鲸运算,运算顺序是先算高城,再算
有括号时:先做括号内的运算,按6
低航:同鲸运算按从左到右的顺序进
依次进行
行:对于会有多重括号的运算,一般先
细讽点⑤近似数
归纳总结4
算小指号内的,再算中指号内的,最后
1.非常接近四
的数,叫做近似数.
算大括号内的
2.一般地,一个近似数四舍五人到哪一位,就说这个数四
)归纳总结4
痛定用科学记数法表示的近以数
知限点⑥精确度
精确到哪一位时,应将此数还原,再看
近似数与准确数的接近程度,我们用四
末尾数宇处于还原后的哪一位上
表示
细俱盒(⑦用计算器进行计算
1.碰到复杂的计算,我们可以利用电子计算器(简称计算
器)来完成
2.不同型号的计算器可能会有不同的按键顺序
答案
四相同因数☑幂☒底数④指数固a的n次方
回a的n次幂☑负数图偶次幂回正数四0
团4×10”回乘方3乘除四加减固从左到右
6小括号☑中括号⑧大括号四实际数值
0精确到那一位四精确度
题型社,实例探索训
理要点
圆型①偶次幂的非负性的运用
○规律方法
女典倒1
典例①若a+4+(b-3)2=0,则a”的值为
根据绝对值和偶次幂的非负性得
A.12
B.-12
C.64
D.-64
到a+4=0,b-3=0,进而计算出a,b
【解析】因为a+4+(b-3)2=0,所以a+4=0,b-3=0
的值,再代入求解即可.
所以a-1,b=3,所以a°=(-4)3=-64.
【答案】D
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第2章有理数
题国②科学记数法
)规律方法
◆典例2
典例2一个正常人的平均心跳速度为每分钟70次,一年大
生活中一大串数字直接写很麻
约跳多少次?(一年按365天计算)用科学记数法表示这
顷,故常用科学记基法来表示.因为科
个结果.一个正常人一年的心跳次数能达到1亿次吗?
学记数法可以表示一个绝对值较大的
【解]365×24×60×70=3.6792×10(次).
数,而且省时又简便,另外,科学记数
由于1亿次=1×10(次)=10×10'(次).
法