2.2 社会主义制度在中国的确立 学案-2024届高考政治一轮复习统编版必修一中国特色社会主义

统编版高中政治必修1《中国特色社会主义》复习案（2023.8） 第2课 只有社会主义才能救中国 第2框 社会主义制度在中国的确立 【复习目标】 课标要求（第2课） 核心素养（第2课） 2.1　阐述新民主主义革命的性质和特点,理解新中国确立社会主义制度的历史必然性。 1.政治认同：坚持中国共产党的领导,坚定中国特色社会主义道路自信;坚定只有社会主义才能救中国。 2.科学精神：学习近代中国探索复兴之路的历程和新民主主义革命,明确只有社会主义才能救中国;把握中华人民共和国成立的意义;理解社会主义建设的艰辛探索。 【预复习案】 1.填表 对比项 新民主主义革命 社会主义革命 不 同 点 革命的对象 革命的动力 革命的性质 相 同 点 领导力量 所属革命 2.填表 社会主义社会的基本矛盾 社会主义社会两种不同性质的矛盾 新民主主义革命以来我国社会主要矛盾 新民主主义革命时期 社会主义改造时期 党的八大认为(1956年) 党的十一届六中全会认为(1981年) 党的十九大指出(2017年) 3.根据本框思维导图详细完成知识标注 我的预复习疑惑 【复习探究案】融入情境/小组合作/按主观题要求写出探究成果/展示与评价 1.探究情境： 社会主义制度确立后，党领导全国各族人民进行社会主义建设，虽然经历曲折，但成绩斐然。在机械工业方面，分别形成了冶金、采矿、电站、石化等工业设备制造以及飞机、汽车、工程机械制造等十几个基本行业，我国主要机器设备的自给率已达90%以上。我国依靠人民集体力量修建了8万多座大中小型水库，比如新安江水库、密云水库、十三陵水库等；同时，成渝、鹰厦、包兰、兰青、兰新、川黔、黔桂、成昆等线建成通车，全国除西藏外，各省、自治区、直辖市都有了铁路。在“百花齐放、百家争鸣”方针的指引下，涌现出小说《青春之歌》《创业史》，电影和舞台剧《红色娘子军》《宽虹灯下的哨兵》，大型音乐舞蹈史诗《东方红》等。1960年，我国成功发射了第一枚运载火箭：1964年10月和1965年5月，我国先后两次原子弹爆炸试验成功，打破了国际上的核垄断。 探究任务：结合情境，运用“社会主义制度在中国的确立”的知识，概括说明社会主义制度确立后我国社会主义建设取得的成就。 2.探究情境： 某校高三（5）班同学以“牢记党史，坚决跟党走”为主题开展研究性学习，搜集到以下信息。 抉择与奋斗 鸦片战争后，中国逐步成为半殖民地半封建社会。为了探索复兴之路，无数仁人志士，进行了各式各样的尝试，但终究未能改变旧中国的社会性质和中国人民的悲惨命运。1921年，中国共产党诞生，中国革命面貌从此焕然一新。在近代以来中国人民开展救亡斗争的基础上，中国共产党带领全国人民夺取了新民主主义革命的伟大胜利，建立了中华人民共和国，彻底结束了旧中国半殖民地半封建社会的历史。 改造与崛起 在过渡时期总路线的指引下，中国共产党创造性地开辟了一条适合中国特点的社会主义改造道路，顺利实现了对生产资料私有制的社会主义改造，在中国建立起社会主义制度，实现了从新民主主义向社会主义的转变，完成了中华民族有史以来最深刻最伟大的社会变革。我国在社会主义建设的探索过程中，虽然经历了严重曲折，但党在社会主义革命和建设中取得的独创性理论成果和巨大成就，为在新的历史时期开创中国特色社会主义提供了宝贵经验、理论准备、物质基础。 探究任务：结合情境，运用《只有社会主义才能救中国》的相关知识，就中国共产党为社会主义制度在中国的确立作出巨大贡献，撰写一篇研究报告。（要求：①提纲形式，分点作答；②观点明确，层次清晰；③学科术语使用规范，字数200字以内。） 【复习检测案】 1.回顾历史，从1953年起，中国人民熟悉了一个经济术语—“五年计划”。下列关于“一五计划”前三年的说法正确的是（） ①当时社会的性质是社会主义社会 ②我国仍处在新民主主义社会向社会主义社会的过渡时期 ③社会主义改造正在如火如荼地进行 ④我国已由落后的农业国变成先进的工业国 A.①② B.②④ C.②③ D.③④ 2.1953年6月，中共中央公布了过渡时期的总路线和总任务，包括两方面内容：一是逐步实现社会主义工业化；二是逐步实现对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造。1956年底，我国完成了三大改造，确立了社会主义制度。这意味着当时的中国（） ①实现了从新民主主义到社会主义的转变 ②实现了从站起来到富起来的伟大飞跃 ③成功开创并坚持发展了中国特色社会主义 ④实现了中华民族最为广泛而深刻的社会变革 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 3.我们的社会主义建设经历了严重曲折，但仍然在曲折