内容正文:
数学好玩
第3时比赛场次
基础巩固
1 亮亮、明明、小芳和小红每两人见面相互握手,他们一共要握几次手?
2 有4名同学进行乒乓球比赛,每两名同学之间都要进行一场比赛,那么一共要赛多少场?
(1)列表来数一数。
同学1
同学2
同学3
同学4
同学1
同学2
同学3
同学4
(2)画图来数一数,用4个点分别表示4名同学。
答:一共要赛( )场。
3. 每两个人之间握一次手,3个人相互握手几次?4个人呢?5个人呢?6个人呢?人数越多,相互握手的次数就越多,你可以用如下图和列表的方法来发现握手次数的规律。
示意图
人数
2
3
4
5
6
握手次数
1
3
6
( )
( )
4 六年级六个班进行拔河比赛,每两个班比赛1场,一共要比赛多少场?
能力提升
5. 有8支足球队参加比赛,如果每两队都要比赛一场,一共要赛多少场?如果采用淘汰赛制(即每场比赛淘汰一支球队),一共要进行多少场比赛后才能产生冠军?
6. 往返于甲、乙两地客车,中途停靠三个车站。
(1)有多少种不同票价?
(2)有多少种车票?
拓展思维
7. 星星体操表演队联络方便,设计了一种联络方式。一旦有事,先由教练同时通知3位队长,这3位队长再分别同时通知3位同学,依此类推,每人再同时通知3个人。如果每同时通知3人共需要1分钟,6分钟可以通知到多少名同学?
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数学好玩
第3时比赛场次
基础巩固
1. 亮亮、明明、小芳和小红每两人见面相互握手,他们一共要握几次手?
【答案】6次
【解析】
【分析】根据题意,可以用连线法解答
【详解】
3+2+1=6(次)
答:他们一共要握6次手。
【点睛】本题考查搭配问题。按照一定的顺序进行连线,可以避免重复或遗漏。
2. 有4名同学进行乒乓球比赛,每两名同学之间都要进行一场比赛,那么一共要赛多少场?
(1)列表来数一数。
同学1
同学2
同学3
同学4
同学1
同学2
同学3
同学4
(2)画图来数一数,用4个点分别表示4名同学。
答:一共要赛( )场。
【答案】(1)见详解;(2)见详解;6
【解析】
【分析】(1)根据表格,每两个同学之间都要进行一场比赛,如:同学1和同学2比一场、同学2和同学1比一场属于同一场比赛,注意不要重复;
(2)每个点表示一名同学,同学之间的连线表示一场比赛,线段的条数=比赛的次数,据此解答即可。
【详解】(1)如下表:
同学1
同学2
同学3
同学4
同学1
同学2
√
同学3
√
√
同学4
√
√
√
(2)如下图:
答:一共要赛6场。
【点睛】在循环赛制中,参赛人数和比赛场数的关系为:比赛场数=参赛人数×(参赛人数-1)÷2。
3. 每两个人之间握一次手,3个人相互握手几次?4个人呢?5个人呢?6个人呢?人数越多,相互握手的次数就越多,你可以用如下图和列表的方法来发现握手次数的规律。
示意图
人数
2
3
4
5
6
握手次数
1
3
6
( )
( )
【答案】10;15
【解析】
【分析】将图表中的点两两连接,线段的条数即表示握手的次数,填表即可;人数是2时,握手1次,人数是3时,握手3次,人数是4时,握手6次……总结,则人数是n时,握手n(n-1)÷2次,据此解答即可。
【详解】5×(5-1)÷2
=5×4÷2
=20÷2
=10(次)
6×(6-1)÷2
=6×5÷2
=30÷2
=15(次)
示意图
人数
2
3
4
5
6
握手次数
1
3
6
( 10 )
( 15 )
【点睛】本题属于握手问题,当数据较大时可利用握手问题的公式:握手次数=人数×(人数-1)÷2求解。
4. 六年级六个班进行拔河比赛,每两个班比赛1场,一共要比赛多少场?
【答案】15场
【解析】
【分析】每个班级都要和其他的5个班级比赛1场,用5乘6求出比赛的理论总场次,再除以2将相同的比赛场次剔除,求出实际一共要比赛多少场。
详解】5×6÷2=15(场)
答:一共要比赛15场。
【点睛】本题考查了搭配问题,有一定逻辑推理能力是解题关键。
能力提升
5. 有8支足球队参加比赛,如果每两队都要比赛一场,一共要赛多少场?如果采用淘汰赛制(即每场比赛淘汰一支球队),一共要进行多少场比赛后才能产生冠军?
【答案】28场;7场
【解析】