暑假阅读理解预习拓展卷（一）-2023-2024学年语文四年级上册（统编版）

学科网 学网需创，让学司更容易！ JP.ZXXK.COM 学科网精品频道全力推荐 暑假阅读理解预习拓展卷（一）语文四年级上册统编版 一，现代文阅读（共8小题） 1.阅读 勇敢者的游戏 ①冬天，同学们都爱上了一项有趣的游戏一一跳长绳。 ②活动课铃一响，体育委员便手拿一卷长绳，吆喝着同学们下楼。我们一起飞奔到了操场，两位甩 绳的同学商量好站位和甩绳的节奏，在简单的准备工作之后，游戏便开始了。 ③绳子快速舞动着，第一次尝试的我心里免不了紧张，生怕会被绳子爬到脸、打到头、抽到脚。几 个胆大的同学抱着头，从绳子下蹄蹿了过去，就像老鼠钻洞。我一咬牙，也跟着跳进绳子，果然屁股被 绳子抽打了一下，吓得我心里像打鼓似的咚咚直跳，再也不政尝试。 ④这时，我的目光被远处哥哥姐姐们跳长绳时轻快敏捷的身影所吸引。只见他们呼地向绳 子，左脚先往前一一，右脚再轻轻一一，紧接着，绳子像长了眼晴一样，乖乖地从他们脚 下一 而过。绳子有节奏地飞快旋转着，哥哥姐姐们像一只只灵巧的袋鼠在绳子里钻进钴出… ⑤叮若哥哥如如们的“表演”看了好一会儿，我的心里有底了。信心满满地米到备跳区，在前一个 同学跳过去，绳子触地向上的一刹那，赶紧往前冲去，犹如一只扑食的猛虎，飞快地纵身一跃，绳子一 下子从我脚下飞过去了。“耶！”居然成功了，那一刻，我别提有多开心了。 ⑥学跳长绳这件事，使我明白了一个道理：一个人只要战胜了心底的恐惧，就没有做不到的事情。 我爱上了跳长绳这项勇敢者的游戏！ (1)请将动作“抬”“跨”“闪”“冲”准确送到文中的里。 (2)“勇政者的游戏”是指 (3)第⑤自然段中“我的心里有底了”，请联系上下文说说“我”的心里有了什么“底”？ (4)从开始时对跳长规感到紧张，到最后成功后的开心，“我”的心情有怎样的变化呢？为什么会有那 样的变化？结合课文语句，填写下面的表格。 “我”的心情 原因 紧张 第一次尝试，生怕会被绳子见到。 ©⊙原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究： 1 6学科网 学种闪票创，让学司更容易！ JP.ZXXK.COM 学科网精品频道全力推荐 开心 成功地跳过了长绳， (5)联系自己的生活经历，谈谈你对“一个人只要战胜了心底的恐惧，就没有做不到的事情”的理解。 2.课外阅读 我相信我没错 日本有一位很有才华的年轻指挥家叫小泽征尔，年纪轻轻就已名（振震）日本。他能取得如此 (骄娇)人的成绩相当不易，其中经历了很多挫折。在小泽征尔刚刚出道的时候，名气很小，大多数人 对他不屑一顾，但也不乏一些有识士对他颇为欣赏。有一次，人们组织了一场古典音乐会。决定由他指 挥，想试试他的真实水平。这一天到场的，大多数是日本古典音乐界的（全权）威人士，他们的评价将 决定小泽征尔的前程。演出开始了，小泽征尔非常认真地开始指挥，这天的曲目对他来说不算陌生，所 以他指挥得比较轻松。可是演出进行到一半的时候，突然有一位音乐名人打断了他的指挥，说刚才有个 地方指挥错了。小泽征尔愣了一下，便把那一节重新演奏了一遍，但那个人仍然说他错了。 这时，在场的所有音乐人士都站出来说，他的指挥错了。面对这么多人的反对，小泽征尔也开始有 点怀疑了，难道真的错了？这些人可是全日本音乐界的大人物啊。小泽征尔仔细想了一会儿，终于抬起 头米，坚定地说：“我相信我演奏得没错。”话音刚落，所有在（坐座）的人全都站起身来为他鼓掌。 原来，这是人们特地安排的一场测试，想看看他有没有良好的心理素质，会不会盲目从众。小泽征 尔最后的表现顺利地通过了这次测试，他们非常满意。做一个优秀的指挥家，不仅要有出众的音乐天赋， 更要有良好的心理素质。小泽征尔在这么多大人物面前，依然能坚持自己的观点，确实不简单。后来的 故事就不用说了，小泽征正尔成了古典音乐界数一数二的指挥家。 (1)选出文中括号里不正确的汉字。 名（振震）日本一如此（骄娇）人一（全权）威人士一在（坐座）的人 (2)小泽征尔真的指挥错了吗？那些音乐界名人为什么这么说？ (3)从文中我们知道，要成为一个优秀的指挥家，应该具备哪两个条件？ (4)从这篇短文中，你受到了什么启发？ 3.阅读。 “囚”蚊 小时候，我总觉得所有的动物都能饲养，连那不知疲倦的小蚂蚁都能饲养。那时，我们都喜欢唱“小 蚂蚁，爱劳动，一天到晚忙做工。” ⊙⊙原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究： 2 学科网 学种网票创，让学司更容易！ JP.ZXXK.COM 学科网精品频道全力推荐 一天，我和妹妹突发奇想，要是能把小妈蚁饲养起来，那该多好呀！于是，我们找来一个药瓶子又 在蚂蚁洞旁边捉了几只妈蚁，放在药瓶里。我在药瓶里看到几个蚂蚁烦躁不安，以为是饿了，就往药瓶 里放了一些饼干渣。可是蚂蚊看都不看一眼。第二天，我看到蚂蚁全死了。为此，我和妹妹伤心了好几 天。我俩为了寻找妈蚁的“死因”，“研究”了好