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暑假阅读理解复习拓展卷语文二年级下册统编版
一.现代文阅读(共8小题)
1.现代文阅读。
大象的耳朵(节选)
大象有一对大耳朵,像扇子似的,管拉着。
小兔子说:“咦,大象啊,你的耳朵怎么耷拉下来了?”
大象说:“我生来就是这样啊。”
小兔子说:“你看,我的耳朵是竖着的,你的耳朵一定是出毛病了。”
后来,大象又遇到了小羊。小羊也说:“大象啊,你的耳朵怎么是耷拉着的呢?”
小鹿、小马,还有小老鼠,见到了大象,都要说他的耳朵。
大象也不安起来,他自言自语地说:“他们都这么说,是不是我的耳朵真的有毛病啦?我得让我的耳
朵竖起来。”
可是,大象的耳朵眼儿里,经常有小虫子飞进去,还在里面跳舞,吵得他又头痛,又心烦。
最后,大象还是把他的耳朵放了下米。这样,虫子飞不进去了。有虫子米的话,大象只要把他的大
耳朵一扇,就能把他们赶跑。
大象说:“我还是让耳朵耷拉着吧。人家是人家,我是我。”
(1)这篇短文共有()个自然段,第九自然段共有()句话。
(2)大象在散步时都遇到了哪些小动物?写在横线上。
(3)小动物们为什么都说大象的耳朵有毛病了呢?
(4)大象为什么还是把耳朵放了下来,用“”画出来。
(5)你是怎么理解“人家是人家,我是我”这句话的?
2.课外阅读。
小雨滴找妈妈
①小雨滴抬头看见天上的云妈妈,她好想云妈妈呀!
②青蛙知道后热心地让小雨滴爬到自己的背上,送她去找云妈妈。青娃往上一蹦,把小雨滴城到半
空中,可是离妈妈还远着呢,而且她又掉了下来,掉在小甲虫的背上。
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③小甲虫带着她开始往上爬,爬到花朵的尖儿上,够不到云妈妈:又爬到灯芯(x)草顶上,还是
够不到云妈妈。没办法,只好请小鸟来帮忙。
④小雨滴在小鸟背上还没站稳,小鸟就忽地飞了起来。小雨滴一个跟头栽下去,掉到一片红叶上,
红叶被她一撞,从树上落到了小溪里。红叶像一条小船,载着小雨滴往前赶。
⑤不一会儿,小溪把小船送进了小河,小河用波浪把小船送进大海,大海把小船甩到天上去,又惊
险又好玩儿,小雨滴快要见到妈妈了吧?
⑥这时太阳出来了,小雨滴被太阳的热量蒸发了,变成一团雾气,往天上升去。
⑦看!云妈妈伸出手来,正在等着拥抱她呢!
(1)小雨滴的妈妈是一。
(2)短文中都有谁送小雨滴去找妈妈了?在下面的括号里按顺序写一写。
青蛙一
→小溪→
(3)第③段中小动物送小雨滴找妈妈,他先爬到
,够不着,然后爬到
,还
是够不着,于是就找别的动物来帮忙。
(4)小雨滴找到云妈妈后心情应该是
A.悲伤的B.着急的C.开心的
(5)用照样子,写一写。
例:红叶像一条小船,载着小雨滴往前赶。
像
3.阅读下文,回答问题。
那时候,生活就是这么简单。每样东西只要弄明白自己做什么最容易就行了。
世界在慢慢变化,万物在自由生长。雨从云里落下,滴进泥土里;人睁开眼晴,就可以看到一切有
多美好…只要万物都做它最容易做的事,这世界就很有秩序了。
(1)从文段中找出下列词语的近义词。
简单。一
美妙--
(2)雨做的最容易的事是
人做的最容易的事是
(3)用文段中划线的词语写一句话。
4.阅读短文,回答问题。
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晚霞
太阳是世上万物的母亲。
她,为了看望自己的儿女,从东海出来,走了整整一天,现在,又要到西山后面去休息了。
看,她正举着红头巾向儿女们告别。
这红头巾映红了山,映红了水,也映红了村边的树林。
小鸟在树林里叽叽喳喳地唱着:“太阳妈妈,再见。太阳妈妈,晚安。”
路旁的向日葵,依依不舍地望着那在晚风中飘动的红头巾,不知道在想什么…
(1)根据短文内容连一连。
红头巾
儿女她
世上万物太阳晚霞
(2)读画“
”的句子,描写的是生活中的什么场景?
(3)
是万物的母亲。
A.地球B.太阳C.月亮
(4)读短文中画“”的句子,回答问趣。
①句中表示“非常留恋,不愿离开”的成语是
②想一想,向日葵会想什么?写一写。
5.阅读下文,回答问题。
小花猫剪胡子
小花猫花花十分爱美,她最受不了大家说她难看。
一天,花花跟小兔子玩,小兔子突然尖叫起来:“花花,你怎么长胡子了?太难看了!”听了小兔子
的话,
花花很难过,心想:今晚我就把胡子给剪了。
晚上,花花偷偷跑到卫生间,“咔嚓”一下把胡子给剪了。看着镜子里漂亮的自己,花花满意极了。
忽然,一只老鼠窜了出来,花花赶紧扑过去,头一下卡在了老鼠洞里!妈妈回到家,费了九牛二虎之力
才把花花从老鼠洞里拖出来。看着花花狼狈的祥子,妈妈哭笑