第3单元 专题整合训练 植物的三个作用-【优化设计】2023-2024学年七年级上册生物同步学考(人教版)

专题整合调练植物的三个作用。生物学 专题整合训练 植物的三个作用 专题一蒸腾作用 4.“关爱自然，刻不容缓”。实验学校的同学们 1.如图是气孔张开和闭合示意图，下列有关叙 身体力行地开展环境保护，决定在校园里种 述错误的是( 植树木。提高植物的成活率是一门学问，下 列对移栽植物的做法，没有运用蒸腾作用原 理的是() A.尽量在阴天或傍晚的时候移栽 B.移栽时往往需要去掉一部分枝叶 ① ② A.气孔是气体交换的“门户”，水分以气体形 C.移栽后给植物适当遮荫 式也可以通过气孔 D.移栽后早上和傍晚给植物浇水 B.夜幕降临时，叶片大多数气孔呈①状态，蒸 专题二光合作用 腾作用随之减弱 5.下列关于天竺葵光合作用的叙述中，正确的 C.当太阳升起时，叶片气孔可由状态②转为 是( 状态① A只需要水分作为光合作用的原料 D.气孔①②状态的转化可能影响无机盐的 B.在有光和无光的条件下都能进行 运输 C.能把光能转变成化学能储藏在所合成的有 2.如图是叶片结构模式图，下列叙述中不正确 机物里 的是( D.产生的氧气都释放到体外，不能被呼吸作 用利用 6.晚上，将金鱼藻放在盛有清水的试管中，将试 管先后放在离白炽灯不同距离处，观察并记 录试管中产生的气泡数目，如下表。 A.叶片由表皮、叶肉、叶脉三部分组成 试管离灯的距离/厘米 10 20 30 40 B.①对叶片起保护作用 每分钟产生的气泡数/个 60 25 10 C.栅栏组织细胞里含有的叶绿体较多 D.②是海绵组织 请分析回答问题。 3.绿色植物在生物圈水循环中起着非常重要的 (1)在一定的范围内，金鱼藻离光源的距离越 作用。下列有关生物圈水循环的描述，错误 近，试管中产生的气泡数目越 ,气 的是() 泡中的气体是金鱼藻通过光合作用产生 A.植物通过根尖成熟区吸收土壤中的水分 的 B.植物通过筛管将根部吸收的水分运输到叶片 (2)实际上，在本实验中的光照条件下，金鱼 C叶片中的绝大部分水分以水蒸气形式通过 藻在进行光合作用的同时还进行了 气孔散失到大气中 作用。但由于该生理作用的强度 D.大气中的水蒸气冷凝成水落入土壤供植物 比光合作用 ,所以此时只检测了植 吸收 物的光合作用。 65 生物学/第三单元生物圈中的绿色植物 (3)水生的金鱼藻与其他陆生的被子植物在 多喷农药防虫 ③适量施肥④经常通风 形态结构上差别很大，说明生物的形态结 ⑤喷洒膨大剂 ⑥阴雨天增加光照 构都是与它们的生存环境相 的。 A.①②③④ B.①②③⑥ 专题三呼吸作用 C.②③④⑤ D.①③④⑥ 7.下列有关呼吸作用的叙述，不正确的是( 1L.图甲中字母分别代表植物的三种生理活动， A呼吸作用分解有机物 图乙是小明探究植物某生理活动的实验步 B.呼吸作用合成有机物 骤，请分析回答： C.呼吸作用一般生成二氧化碳 水蒸气 B 二氧化碳 D.呼吸作用释放能量 氧气 专题四综合考查植物的几个作用 、氧气 8.“小草依依，踏之何忍”，设置这些提示语提醒 二氧化碳 人们不要践踏小草，是因为经常在草坪行走 会造成土壤板结，从而影响草的生长。分析 其主要原因是( A.植物缺少无机盐，影响根的呼吸作用 B.植物缺少水，影响光合作用 C.土壤缺少氧气，影响根的呼吸作用 暗处理 部分遮光后光照水浴加热 染色后 乙 D.气孔关闭，影响蒸腾作用 (1)甲图中的A、B、C代表植物的三大生理 9.绿色植物在白天所进行的生理活动包括( 活动，那么C代表的是 作用。 A.光合作用呼吸作用 (2)乙图中，实验前将植物进行暗处理是为 B.光合作用蒸腾作用 了将叶片原有的 运走耗尽。 C.呼吸作用蒸腾作用 (3)水浴加热后，叶片变成 色，叶片 D.光合作用呼吸作用蒸腾作用 经碘液染色后遮光部分 (填“变 10.为了提高大棚草莓的产量和品质，可以采取 蓝”或“不变蓝”)：通过乙图中的实验可 的措施有( 以证明 是光合作用的产物。 ①适当增加大棚内的昼夜温差②挂果时 66人氧“和规物二氧化碳水能是线胶棒 陈素零 +共风特赶行机物能量 (1)控制单一交量 (2)呼作用+ 检测卷答案与解析 气可限作用无合年用 味基础 (3)线粮体，同绿体B小于 1.5AA人B4 4)有是和无先 第一单元检测卷 力是有俱的，一且想旦限观，生為6能北会捷到成坏 0.11 陈提盖 专题整合练精物的三个作用 1C2C3,H4.C 1.A只有浩的相胞对能进行中发件用，发热岭种学已 .1请传前说象德对外界刺兼州出反白 1,B①状是气无程千，燕格骨明增强 5C入生吴和餐推属十皇物的品同特鞋，A不辞合周 视形亡不轮姓行呼吸作用。甲复中颗发的种子小城州 ()生长和紫随 名D叶月电表食，叶内和叶味红成：A正鸣。①上人发 用驻鱼，能修线真果气产生二翼忆度，因兵甲复中的胡 海，以胞时升保制散作出及