内容正文:
生物学/第二单元生物体的结构层次
第四节
单细胞生物
饵料:草履虫可吞食细菌,净化
昼知识清单
(2)有害:某些单细胞生物
在人体内。
危害健康;海水中的某些单细胞生物大量
知识点一单细胞生物的结构和生活
繁殖时可形成
,危害渔业。
1.生物圈中还有不少肉眼很难看见的生物,它
们的身体只有
个细胞,称为单细胞生
恩练基础
干里之行始于足下
物。它们大多生活在
的
环境中,有些寄生在其他生物体上。如
知识点一单细胞生物的结构和生活
衣藻、眼虫、变形虫
1.与病毒相比,草履虫可以独立生活的结构基
等都属于单细胞生物。
础是(
)
2.观察草履虫时,要从草履虫培养液的
A.细胞
B.水
吸一滴培养液,放在
上,用肉眼和放
C.蛋白质
D.DNA
大镜观察。然后盖上盖玻片,在显微镜的
2.草履虫虽然是单细胞生物,却能在水中旋转
下观察草履虫的形态和运动。
前进,它依靠的结构主要是(
如果草履虫运动过快,不便观察,可以先在载
A.表膜
B.口沟
玻片的培养液的液滴上放上几丝
C.收集管
D.纤毛
3.下面是草履虫的结构图,其中1是
知识点二单细胞生物与人类的关系
2是
,它们的作用是把体内多余的
3.草履虫虽然是单细胞生物,但它能吞食细菌等
和
收集起来,排到体外:
微小生物,对污水净化有一定的作用。如图,
7是
,草履虫靠纤毛的摆动在水
细菌等食物进入草履虫体内的结构是(
中旋转前进;8是
的摄入、
胞肛
的排出都通过它。
收集管
口沟表膜
A.胞肛
B.口沟
C.收集管
D.表膜
4.单细胞生物与人类关系非常密切,下列对其
与人类关系描述,不正确的是(
A.形成煤
知识点二单细胞生物与人类的关系
B.某些单细胞生物形成赤潮,危害养殖业
4.单细胞生物与人类的关系
C.可净化污水
(1)有益:多数单细胞生物是
的天然
D.疟原虫寄生在人或动物体内
34
第二章细胞怎样构成生物体。生物学
2.(北京中考)草履虫是单细胞生物,下列相关
②练提能
百尺竿头更进一步
叙述错误的是(
A.能对外界刺激作出反应
1.如图为草履虫结构示意图
B.自己制造有机物
有关叙述不正确的是()
C.主要通过分裂产生新的个体
A.1为纤毛,草履虫依靠它
D.能排出代谢废物
在水中旋转前进
B.3为口沟,是细菌等食物进
练素养
探究创新发展素养
入草履虫体内的通道
C.2为表膜,是草履虫进行气体交换的场所
某科研小组研究温度对草履虫生长繁殖的影
D.10为收集管,9为伸缩泡,草履虫依靠它们
响,实验步骤和结果如下:
①取三个锥形瓶,分别加入50mL.草履虫培
排出食物残渣
养液。
2.用显微镜观察草履虫时,经常在临时装片的
②每瓶加人2个草履虫。
培养液中放一些棉花纤维,其作用是(
③分别置于15℃、25℃、35℃环境下培养。
A.限制草履虫过快运动
④每隔24小时取样记录草履虫的个数。
B.增加营养
⑤每个温度做3次重复实验。
C.便于计数
实验结果如图,图中三条曲线分别代表15℃、
D.增加温度
25℃,35℃环境下草履虫的生长繁殖状况。
3.下列关于草履虫的说法,正确的是(
温度对草履虫生长繁殖的影响
A.草履虫是单细胞生物,不需要呼吸
3000
+-35C
B.草履虫体内多余的水分和废物从胞肛排出
2500
·-25℃
-15C
C.实验时,应从培养液的底层吸取草履虫
E2000
1500
D.草履虫能对外界刺激作出反应
4.下列有关草履虫的结构和功能对应正确的是
(
3579111315171921232527时间(天)
A.表膜
摄食
B.纤毛—运动
(1)草履虫由
个细胞构成,能够通过
C.伸缩泡
一呼吸
D.食物泡
排泄
产生新个体。
(2)本实验每个温度做3次重复实验,目的是
练中考
感受中考挑战自我
(3)分析实验结果的曲线图,可以推断:
1.(山东威海中考)下列细胞中,可以独立完成
①草履虫在
℃环境下生长繁殖速
营养、呼吸、排泄、运动等各种复杂生命活动
度最快,达到个体数量最大值的时间最短。
的是(
②从第1天到第9天,提高温度能够
A.草履虫
(填“促进”或“抑制”)草履虫的生长繁殖。
B.人的肌肉细胞
③三组实验中,草履虫的数量达到最大值
C.玉米的根毛细胞
后,均逐渐减少并趋于零,原因是培养液中
D.洋葱鳞片叶内表皮细胞
的氧气和营养物质逐渐
35最目超少,视野地小,进入岭无气呢少,说野色总喻。12)领胞阻图酸顾领型候
国中的细地装软最大:说明量盈线岭独大鼠最文:
《)领随顺叶绿体
第二节动物体的结构层次
锈素表
(1)领随分裂数屋增多细图核()相限分化组
国而视开最峰:后图心令峰如跑休积流女,武大给餐乘
《1)通蝶叶绿书
包讯通原
目(3)香(4)本和无机盐(5)座
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夫.北小,正常观察幅尽是四①③,春换上高