湖南省部分地区2022-2023学年高一上学期第一次月考语文试卷汇编:语言文字运用Ⅱ

2023-08-15
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语言文字运用即 湖南省湖南师大附中2022-2023学年高一上学期第一次月考语文试题 (二)语言文字运用川(本题共2小题,9分) 阅读下面的文字.完成21~22题。 近年来,消费者愈加追求精米白面带来的好口感。但是加工精度较高的面粉与全麦粉相 比,蛋白质、维生素B1、铁、钙、锌等分别损失了15%、83%、80%、50%、80%。 可见.① 不仅如此,主食精细化还会造成资源浪费。吃得太精制,很多食材被端上餐桌之前,就 已经被当成残次品扔掉了。同时过分精制的饮食②二导致牙齿和面部肌肉得不到 有效锻炼,从而对美容也没有好处。 相对干细粮来讲.粗粮膳食纤维含量高,更容易给人带来饱腹感,但膳食纤维摄入过多, 不利干肠道对营养素的吸收。所以,③。粗茶淡饭总相宜,人间有味是清欢。我们应逐 渐从营养健康的理念出发,形成一种新的认识。 21.在上文横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每 处不超过15个字。(6分) 答: 22.请分别用一个否定句概括上文各段的主要意思。每句不超过10个字。(3分) 答: 湖南省长沙市长郡中学2022-2023学年高一上学期第一次适应性检测语文试卷 22.阅读下面的材料.根据要求完成题目。(4分) 回文诗,顾名思义,就是能够回还往复,正读倒读皆成章句的诗篇。它是汉语特有的一 种使用词序回环往复的修辞方法,读来回环往复,绵延无尽,给人以荡气回肠。意兴盎然的 美感:它是我国文人墨客卖弄文中的一种文字游戏。虽然是游戏之作,却也颇见造词造句的 功力。 据说.有一次苏轼专程上门拜访秦观未果,干是苏轼写信去询问他的情况,秦少游便写 了一封排成一圈只有14字的怪信遣人带回给苏轼。苏轼看后,连声叫好。原来.秦观写的 是一首回文诗.诗中描述了他外出游玩的生活和情趣。请聪明的你给这首回文诗断句,使之 形成一首七言绝句。 暮 赏 湖南省部分学校2022-2023学年高一上学期第一次调 已 花 研联考语文试卷 时 归 (二)语言文字运用(本题共2小题,9分) 醒 去 阅读下面的文字.完成21~22题。 微 马 “国风舞蹈”发轫干视频平台,早期的表演者大多并非专 力 如 酒 飞 业舞者。随着这类视频的影响力逐渐增强,①。一些年轻的舞蹈演员纷纷开通个人账号, 上传作品,成为创作国风舞蹈作品的有生力量。碧柳依依.翠裙飘飘:罗衣从风.衣袂翮翮。 舞者用翻跹身姿演绎的汉风唐韵,像一幅幅瑰丽绚烂的织锦,这些作品艺术水准高、艺术感 染力强,为观众带来良好的审美体验。国风舞蹈与互联网关系密切。互联网不仅推动国风舞 蹈传播,②。与传统舞蹈不同,国风舞蹈创作者注重拍摄手法和短视频特效的应用.大 量运用影视剧创作手法。国风舞蹈蓬勃发展,专业舞者与舞蹈爱好者相互学习,后者向前者 学习专业技法和审美旨趣,前者汲取后者生动的表现手法和灵活的传播方式。③一共同 推动舞蹈艺术不断创新。 21.下列句子中的“像“和文中画波浪线处的“像”,用法相同的一项是(3分)() A.先生说.时间就像海绵里的水。只要愿意挤.总还是有的。 B.一种像啄木鸟形态的鸟却在地面上捕食昆虫.十分奇怪。 C.他像看出了我的心思一样,迫不及待地拿出用纸包着的东西。 D.像你这样健壮的人应该去当运动员,窝在这里着实可惜了。 22.在上文横线处补写恰当的语句.使整段文字语意完整连贯,内容贴切.逻辑严密。每 处不超过10个字。(6分) 湖南省衡阳市衡南县2022-2023学年高一上学期第一次月考语文试题 (二)阅读下面的文字,完成21-22题。 常伴我们左右的手机,其卫生状况爷人吃惊。① ,在108位医务人员 的手机表面,仅每平方厘米就存在12万株细菌,其中致病性金黄色葡萄球菌达39株。因 此。手机消毒刻不容缓! 我们可以用手消毒液、湿巾或75%乙醇给手机消毒。手消毒液的主要有效成分是葡萄 糖酸洗必泰和乙醇.可有效杀灭肠道致病菌、化脓性球菌及致病性酵母菌。湿巾分普通湿巾 和消毒湿巾,普通湿纸巾由含有纯水和植物提取物的无纺布制成,有一定的杀菌成分:消毒 湿巾含有一定比例的消毒液.② 。75%的乙醇应用最为广泛,同时容易获 得。推荐使用。 一次消毒并不能彻底解决问题,手机表面会慢慢积累多种病菌,因此.③ 。在给手机擦拭消毒时需注意,在擦拭手机前应先洗手。拆下手机壳后应 一条一条擦拭,最后擦拭四角及边框,切忌胡乱涂抹。手机擦拭消毒后要及时擦干,防止消 毒液或酒精渗入手机内部。影响手机性能。 21在上文横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切.逻辑严密。每处 不超过12字。(5分) 22.请分别用一个问句概括上文各段的主要意思。每句不超过10个字。(4分) 湖南省邵阳邵东一中2022-2023学年高一上学期第一次月考语文试题 20.下面文段有四处语言表达的问题,请指出

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