内容正文:
第一单元
成长的节拍
第一课
中学时代
第1课时
中学序曲
B.不断体验新生活,进行自我完善的新起点
恩练基础
千里之行始于足下
C.全新的学习生活,把全部附时间都用在学习上
D.与小学生活截然不同的一种全新的生活方式
知识点1新的起点
5.下面漫画说明丰富多彩的中学生活(
L,金秋时节,我们开始了初中生活,进入一个崭
新的天地,站在了新的起点上。这个“新起
点”主要是指(
A.新的学校和班级环境
B.新同学和新老师
C.新课程和新教材
D.自身成长进入一个新阶段
A涵养我们的品格,丰富我们的个性
2.“两弹一星”功勋科学家钱学森说:“6年的师
B.引领我们探索新的知识领域
大附中学习生活对我的教育很深,对我的一
C.给我们提供了发展兴趣的平台
生,对我的知识和人生观起了很大作用。”这
D.为我们打开了认识社会之门
启示我们中学时代(
6.进入中学,新的目标和要求激发着我们的潜
A.是每个人身体发育成熟的时期
能,激励着我们不断实现自我超越。我们似
B.有着独特的价值和意义
乎每天都有做“最好的我”的生命冲动。下列
C.为我们的一生奠定重要基础
名言、诗句中与此意思一致的是(
D.是我们人生中最重要的阶段
A.“工欲善其事,必先利其器。”
3.中学时代,我们开始深入探寻生命的奥秘,主
B.“苟日新,日日新,又日新。”
动发现并认识自我,对世界的认识越发具体而
C.“知之者,不如乐之者。”
深人,开始思考生活的意义。这意味着(
D.“独学而无友,则孤陋而寡闻。”
A.中学生活让我们有各种新的期待
B.中学时代见证了一个人从少年到青年的生
。练提能
百尺竿头更进一步
命进阶
7.“什么时光最值得珍爱?是这幸福的中学时
C.中学时代,我们的自我意识有了很大变化
代。什么时光最难以忘怀?是这美好的中学
D.中学生活让我们从幼稚走向了成熟
时代。”这是因为中学时代(
知识点2成长的礼物
①见证着一个人从幼儿到少年的生命进阶
4.步入中学,我们将与新的伙伴一起经历新的
②是新的起点,有独特的价值和意义
成长、新的发展,接受生命馈赠我们的成长礼
③必须一切听从老师和家长的安排
物。这里对“新的成长、新的发展”理解最贴
④为人生长卷打上更加丰富而厚实的底色
切的是(
A.①②
B.①④
A.新校园、新班级、新老师、新同学
C.②④
D.③④
道德与法治/第一单元成长的节拍
8.升人中学,校园生活丰富多彩,我们的品格会
12.步入中学的门槛,小亮下定决心,要珍惜在
得到涵养,我们的个性会得到丰富,我们的素
校的时间,充实地度过每一天,让生活过得
质会得到提高,我们的兴趣会日益广泛…
更有意义。为此,小亮想找一些名言警句来
这充分说明(》
激励自己。下列语句合适的有(
A.中学生活为我们的发展提供了多种机会
①莫等闲,白了少年头,空悲切
B.通过中学阶段的学习,我们都能成为人才
②劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时
C.我们的品格和个性都是在中学时代形成的
③盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁
D.中学生活是人的一生中最有意义的
月不待人
9.升人中学之后,小宁有很多不适应的地方:学
④锲而舍之,朽木不折:锲而不舍,金石可镂
习压力大了,睡眠时间短了:烦恼多了,快乐
A.①②③
B.②③④
少了…这说明(
C.①②④
D.①③④
A.每个人进入中学后都无法适应新的学习
13.“人的价值观的形成很重要,这就像穿衣服
环境
扣扣子一样,如果第一粒扣子扣错了,剩余
B.中学时代的学习成绩将决定我们未来成就
的扣子都会扣错。人生的扣子一开始就要
的大小
扣好。”这启示我们在中学阶段应当(
C.中学生活对我们来说意味着新的可能和
A.编织人生梦想,目标越远大越成功
挑战
B.绝不宽容自己,务必做到十全十美
D.我们在学习上可以有所选择,部分内容可
C.追求优异成绩,一心学习心无旁骛
以放弃
D.珍惜新的起点,奠定坚实人生基础
10.新学期开始,班主任老师
14.观察漫画,回答问题
把一幅书法作品挂到了
的
欢遵同学们跨进
在过
中学生活真精彩
中学生活馈图
班级墙上作为班训(如右
里,你们将度过
我们许多肉
具有重婴意义的
长的札物
图),激励同学们每天都
新
人半窗价
有进步。下列做法与这
一班训相符的有(
①定下奋斗目标,不断实现自我超越
(1)感悟漫画中的老师的话语,你认为中学
②改变懒散习惯,重新塑造一个“我”
时代有什么重要意义?
③认真学习课程,探索新的知识领域
④制订一份书单,上课专注读课外书
A.②③④
B.①②④
C.①③④
D.①②③
11.走进中学,开启了新的人生航程,同学们都
希望塑造新的自我形象。下列做法中你不
赞同的是()
A.小华:越来越自信,欣赏自己,自以为是
B.小梅:越来越有活力,能坚持,有韧性
C.小亮:越来越上进,