4.2 凝聚法治共识(含视频)-【核心素养新课标】2023-2024学年九年级道德与法治上学期同步教学示范课件（统编版）

第四课 建设法治中国 4.2凝聚法治洪识 检 ONG GUO JIAN CHA 学习目标 1.政治认同：培育法治精神，树立起“遵纪守法光荣、违法乱纪可耻”观念； 2道德修养：培养正确的权利仪务观念、契约精神、规则意识； 3.法治观念：增强学法尊法守法用法意识，培养正确的权利义务观念、契约精神、 规则意识； 4.健全人格：凝聚起法治共识，能够自觉在宪法和法律范围内行使权利，履行义务 5.责任意识：学会在法治状态下生活，在日常生活活动中把法治作为基本的行动标 准，积极参与法治中国的建设活动： 导入新课 在生活中，人们经常与政府打交道。遇到下面这些情况，应该找政府哪个部门？ 生活场景 应找的地方政府部门 交通管理部门 宁宁发现红绿灯坏了 市场监督管理门、 (工商部门) 爸爸想开一家小吃店 教育部门 林业门 初中生玲玲被父母要求辍学去打工 民政培门 慈现，甲簪选，政府主要发挥什么作用呢？ 法治中国 CCTV 9 高 护家 自学指导： 自主学习 请大家仔细阅读课本，完成下面的目标思考题，要求大字慢看，小字快读 ,并且用铅笔圈点勾画重难点知识，时间5分钟。 1.政府的作用是什么？2政府和人民关系如何？ 3.什么是法治政府（含义）？4.依法行政的地位、要求、 核心？ 5.如何建设法治政府？ (如何落实政府依法行政) 6.如何做到厉行法治？ (怎样建设法治国家？) 7法治和德治的关系？ 00 一、法治政府 结合你的生活，举例说一说人民政府是如何为人民服务的？ 相同权 X月 住有所居 免试就近入学 家华远三或，关社认 中图鲜数有西书报粤 玉艺计人是数群， 中围样拉 可 保障百姓住房 保障义务教育 便民服务 救助流浪人口 听说过了65 就能免费体检？ 法制 提供公共服务 农民免费体检 法制宣传 文化惠民 政府权力的来源： 对人民负责 为人民利嗌 人 选举 民 人大代表 组成 人民代表大会 产生 行政机关 受人民监督 、政府的作用、权力来源、 宗旨及工作原则？ (1)作用： 管理社会生活 提供社会公共服务 (2)权力来源： 人民 (3)宗旨： 为人民服务 (4)工作原则： 对人民负责为人民利谥 阅读感悟 推进全面依法治国，法治政府建设是 重点任务和主体工程，对法治国家、法治 !社会建设具有示范带动作用，要率先突破 。要用法治给行政权力定规矩、划界限， 法治 :规范行政决策程序，健全政府守信践诺机！ 盘直危航n 制，提高依法行政水平。