精品解析：新疆巴音郭楞州兵团第二师八一中学2023-2024学年高二上学期开学考试历史试题

可学科网 八一中学2023一2024学年第一学期高二年级开学考试历史试卷 一、选择题 1.春秋时期，周襄王娶狄人隗氏为王后，晋献公娶戎族女子孤姬后生了重耳，重耳即是后来的晋文公。这 种现象反映了春秋时期() A民族矛盾得以消除 B.民族交融得到发展 C.夷夏观念不复存在 D.大一统的局面形成 2.盛唐时期，南方有人口390多万：北方有人口510多万：至北宋末年，南方有人口1100多万，北方有人 口660多万。导致这一状况出现的主要原因是() A行政区划的改革 B.经济重心逐渐南移 C.区域市场的形成 D.国家的重新实现统一 3.据《元史》记载，元代礼部尚书约82人，族属可考者78人。其中，汉人46人，占59.0%：蒙古人14 人，占17.9%：色目人11人，占14.1%：南人7人，占9.0%。这一现象反映出元代() A民族平等政策的实施 B.民族交融进入高潮 C.注意缓和统治阶段矛盾 D.儒家礼制得到贯彻 4鸦片战争前后，龚自珍、魏源等知识分子对清朝的律例与司法制度展开了批判，林则徐还主持编译了《各 国律例》，但未引起重视。1902年，当英、美等国表示清廷司法体系臻于完善后可放弃领事裁判权时，清政 府立即“参钢各国法律”，修订现行律例。这一变化折射出() A晚清民族危机的加深 B.列强政治侵略的转向 C.清廷发展洋务的决心 D.中国国际地位的提高 5.《中华民国临时约法》规定，取消清王朝法律中对于各类戏民的特别限制，使之享有与国民同等待遇的 权利，废除奴婢卖身契约和一切主奴名分。这一规定体现了() A.人人平等理念 B.民主共和观念 C因人立法意图 D.人民主权原则 6.下图所示为蔡亮、张自嶷共同创作油画《三军大会师》(“三军”指红一方面军、红二方面军和红四方 面军)。该作品描绘的历史事件() A,推动了国民革命运动 B.点燃了“工农武装割据”之火 第1页/共7页 可学科网 。组卷网 C.扩大了革命队伍规模 D.打开了中国革命事业新局面 7.1954年5月14日，周恩来与英国外交大臣艾登会晤，并提出“中国同它的亚洲邻邦都愿和平共处”，在 中国与印度签订的《关于在中国西藏通商的协定》序言中，中国提出了五项原则。在这次会晤后，艾登明 确承认中国是世界五大国之一。由此可知，当时中国() A.实现了外交的重大突破 B.实行不结盟的外交政策 C.成功实现了“另起炉灶” D.积极地探索外交新渠道 8.1990年，上海浦东被宣布成为对外开放的重点地区后，以改革开放的成功经验作为依据，以浦西市区、 长江三角洲和长江流域作为依托，借助大量涌入的外资，浦东迅速崛起。这表明() A成为改革初期对外开放的窗口 B.成为经济体制改革的试验田 C.反映了深化地方改革的决心 D.成为中国进一步对外开放的重要标志 9.雅典法律规定，亲生父母皆为公民的人年满十八岁时在德莫（村社）登记造册。登记时，德莫成员要在 宜誓后对他进行投票；如果裁决候选人不是自由人，此人可向民众法庭申诉，法庭判他胜诉，便有权人籍 成为公民。造册完毕之后，议事会将检查入籍名单，发现不满年龄，为其登记的村民将被处罚。这表明古 希腊() A.法律繁琐重形式 B.社会公正平等 C.保护奴隶主特权 D.注重民主程序 10.这是西亚地区一个独特的民族，穆罕默德在这里创立了政教合一的国家，麦加确定为伊斯兰教的圣地。 这个“独特的民族”指的是() A古代阿拉伯 B.古代希腊 C.古代罗马 D.古代埃及 11.1?世纪以来，来华的欧洲人热衷于收集东方植物的种子或药材法国传教士巴多明，在与巴黎科学院的通 信中介绍了中国的三七、当归、人参等，并寄回了制作阿胶的原料，以供医生和博物学家研究。这表明() A.资本主义世界市场基本形成 B.东方知识丰富了欧洲医学研究 C.宗教成为东西方交流的载体 D.欧洲国家崇尚东方的生活方式 12.达尔文巨著《物种起源》于1859年11月问世的第一天，初版的1250本书就被抢购一空。随之，社会 上围绕进化论展开了激烈论战。比如达尔文的忠实信徒赫胥黎与反进化论的牛津大主教威尔伯福斯，在1860 年的不列颠学会年会上唇枪舌剑，被辩驳的哑口无言的威尔伯福斯当时就退出了会场。最切合这一历史背 景的描述是() A生存斗争中最适合者才能生存 B.近代科学萌芽于生物学的枝蔓 C.科学在神学的束缚中奋勇破茧 D.技术在科学理论的支撑下进步 13.16世纪，继马丁·路德的德语版《圣经》出版后，法国、英国、荷兰等国都出现了自己语言的《圣经》 译本。这一现象() 第2页/共7页 可学科网 6⊙组卷网 A推动了民族国家形成和发展 B.反映了人们要求摆脱专制王权 C.否定了教会组织存在的必要性 D.打破了宗教对人们的精神束缚 14.1840年至1901年世界运输价格下降了70%：1820一1850年，世