9.1文化发展的必然选择 导学案-2023-2024学年高中政治统编版必修四哲学与文化

统编版高中政治必修4《哲学与文化》导学案（2023.8） 第三单元 文化传承与文化创新 第9课 发展中国特色社会主义文化 第1框 文化发展的必然选择 ◇本导学案由学习目标、预学案、探究案、检测案、参考答案5个部分组成。 ◇本导学案主要用于新课教学，课时安排为1课时或灵活安排，一般按课本上“框”。 ◇本导学案根据统编版教材必修4《哲学与文化》2023年1月第4次印刷版编写。 【学习目标】 知识目标 核心素养 1.理解中国共产党代表先进文化的前进方向。 2.理解中国特色社会主义文化发展道路的历史必然性。 1.政治认同：认同中国特色社会主义文化发展道路。 2.科学精神：科学把握建设社会主义文化强国必须坚持的道路、如何发展中国特色社会主义文化。。 3.公共参与：积极投身于中国特色社会主义文化建设的伟大实践。 【预学案】 任务1：梳理知识-根据课本自主完成填空-根据填空自主批注课本 1.中国特色社会主义文化的来源 中国特色社会主义文化，源自于中华民族五千多年文明历史所孕育的 ，熔铸于党领导人民在革命、建设、改革中创造的 和 ，植根于中国特色社会主义伟大实践。 2.发展中国特色社会主义文化的基本内涵 发展中国特色社会主义文化，必须坚持以 为指导，坚守中华文化立场，立足当代中国现实，结合当今时代条件，发展面向 、面向 、面向 的， 的 的 的社会主义文化，构筑中国精神、中国价值、中国力量，为人民提供精神指引。 一、文化发展的必然选择 (一)革命文化与社会主义先进文化 1.中华文化复兴的艰难求索 为了民族复兴，再铸中华文化的辉煌，无数仁人志士上下求索，寻找救国良方，进行了可歌可泣的斗争，进行了各式各样的尝试。19世纪末20世纪初，各种各样的文化思潮进入中国，各种主张纷纷登场亮相，但终究未能改变旧中国的社会性质和中国人民的悲惨命运，都不能解决中国文化走向何处的问题，无法使中华文化走向 。 2.中国共产党肩负实现中华民族伟大复兴的历史使命(包括文化复兴) 十月革命一声炮响，给苦苦探寻救亡图存出路的中国人民送来了 ，以马克思主义为指导的 应运而生。中国共产党诞生后，把为人民谋幸福、为民族谋复兴写在自己的旗帜上，从根本上解决了中国的前途和命运问题，为中华文化发展指明了 。马克思主义传入中国，是中华民族由衰微走向重振的重要 。中国共产党自成立以来，就以马克思主义为指导思想，肩负起实现中华民族伟大复兴的历史使命。 3.中国共产党以高度的文化自觉推动中华文化繁荣兴盛 (1)中国共产党从成立之日起，既是 的积极引领者和践行者，又是 的忠实传承者和弘扬者。 (2)在五千多年文明发展中孕育的中华优秀传统文化，中国共产党领导人民在革命、建设、改革中创造的革命文化和社会主义先进文化，积淀着中华民族最深层的 ，代表着中华民族独特的 。 (3)革命文化承载着党和人民对国家独立、民族解放、人民幸福的不懈追求，是 的精神标识。 (4)发展社会主义先进文化，就要以 为指导，坚持 、 ，坚持 、 ，牢牢把握 的前进方向，大力发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的 ，推动社会主义精神文明和物质文明协调发展，不断铸就中华文化新辉煌。 (二)中国特色社会主义文化发展道路的历史必然性 1.走中国特色社会主义文化发展道路的决定因素 看一种文化有没有生命力，就是要看它是不是代表 ，就是要看它有没有生存发展的 土壤， 有没有对它的需求。走中国特色社会主义文化发展道路是由 决定的，是由 决定的，是由 决定的，是由 决定的，是由 决定的。 2.中国特色社会主义文化发展道路的意义 只有走中国特色社会主义文化发展道路，才能建设社会主义 ，才能与中国特色社会主义事业“五位一体”总体布局相适应，与建设富强民主文明和谐美丽的社会主义 目标相衔接，与我国深厚的文化底蕴和丰富的文化资源相匹配。 任务2：易混易