4.3.2 对数(高阶)-2023-2024学年高一数学同步课堂《初阶•中阶•高阶》三阶题型专练(人教A版2019必修第一册)

2023-08-16
| 3份
| 34页
| 512人阅读
| 9人下载

内容正文:

试卷第 1 页,共 5 页 4.3.2 对数 班级: 姓名: 养成好习惯 复习内容 (作业前完成) 1. 人教版(2019)高中数学必修一课本 P122-126 2. 本节上课笔记内容 预备知识 (熟悉并记忆) 1. 𝑙𝑜𝑔𝑎𝑚 𝑏𝑛 = 𝑛 𝑚 𝑙𝑜𝑔𝑎 𝑏 2. 𝑎𝑙𝑜𝑔𝑎 𝑁 =N . 一、单选题 1.设 lg2=a,lg3=b,那么 lg 1.8 等于( )(用关于 ,a b的代数式表示) A. 1 2 (a+2b-1) B.a+b-1 C. 1 2 (2a+b-1) D.a+b 2.已知4 3x y m  ,且 1 2 2 x y   ,则m ( ). A.3 B.6 C.12 D.18 3.设 2 ( ) ln 1 f x a x        是奇函数,则实数 a=( ) A.-1 B.1 C.0 D.-1或 1 4.已知函数  f x 满足     0f x f x   ,    1 1 0f x f x    ,当  0,1x 时,   2 5xf x   , 则  4log 80f ( ) A. 5 5  B. 4 5 5  C. 5 D. 5 5 5.设函数 2 2( ) log (4 ) log (2 )f x x x  , 1 4 4 x≤ ≤ ,则 ( )f x 的最大值为( ) A.10 B.11 C.12 D.13 6.已知 ln 6a  , 2 e 5 e 1 b    , 3 2 c  ,则( ) A. a b c  B.a c b  C.c a b  D.c b a  7.已知 a是方程 lg 3x x  的解,b是方程2 100 3xx   的解,则 2a b为( ) A. 3 2  B. 3 2 C.3 D. 3 试卷第 2 页,共 5 页 二、多选题 8.已知3 4 12a b  ,则a b, 可能满足的关系是( ) A. 4a b  B. 4ab  C. 2 2( 1) ( 1) 2a b    D. 2 2 3a b  9.已知   1 2 , 0, ln , 0, x x f x x x      ,若    1f f a  ,则实数 a的值可以为( ) A. 1 e 2  B. 1 2 C.1 D. ee 10.对于两个均不等于 1的正数 m和 n,定义:  * min log ,logm nm n n m ,则下列结论正确的 是( ) A.若 1a  ,且3* 2*4a  ,则 9a  B.若 1a b c   ,且 * * * a b c a b c  ,则b c C.若0 1a b c    ,则 * * * b a b a c a c         D.若0 1a b c    , 0x y z   ,则      * * 2 *x y y z x za b b c a c  请将 1-10题正确选项填入下表 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 选项 三、填空题 11.试比较 0.21.7 、 2.1log 0.9与 2.10.8 的大小关系,并按照从小到大的顺序排列为 12.已知函数 2( ) log ( 2)f x x  ,若实数 ,m n满足 ( ) (2 ) 3,f m f n m n  则 的最小值是 . 13.设实数 0a  且 1a  ,已知函数   x x a f x a a   ,则     lg 5 lg 2 5f f  . 14.如图,在平面直角坐标系 xOy 中,已知曲线 1C 、 2C 、 3C 依次为 22logy x , 2logy x , 2logy k x 的图像,其中 k 为常数,0 1k  , 点A 是曲线 1C 上位于第一象限的点,过A 分别作

资源预览图

4.3.2 对数(高阶)-2023-2024学年高一数学同步课堂《初阶•中阶•高阶》三阶题型专练(人教A版2019必修第一册)
1
4.3.2 对数(高阶)-2023-2024学年高一数学同步课堂《初阶•中阶•高阶》三阶题型专练(人教A版2019必修第一册)
2
4.3.2 对数(高阶)-2023-2024学年高一数学同步课堂《初阶•中阶•高阶》三阶题型专练(人教A版2019必修第一册)
3
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。