内容正文:
七年级数学·北师版(上册)》
第四章
基本平面图形
1线段、射线、直线
新知荟)脉络梳理川
理要岛
画调盒①直线
一归钠总结1
归纳总结①
经过团
(1)用字母表示直线时,士须在宇母前
基本事实
有一条直线,并且只有②
直线
简单说成:☒
加上“直线”二宇:
(2)用两个大写字母表示直线时,字母
表示方法
(1)用一条直线上的两点表示;
无顺序:
(2)用一个小写字母表示
(3)n条直线两两相交,最少有1个交
图形举例
点,最多有(m1山个交点
A
B
2
直线I或直线AB(或直线B4)
特征
(1)无端点:(2)无方向:(3)无长短
(1)点在直线上,也可以说直线经过该点:
点与直线
(2)点在直线外,也可以说直线不经过该点
的
B·
位置关系
A
当两条不同的直线有一个公共点时,我们就称这两条直线
国
,这个公共点叫做它们的固
两条直
线相交
0
直线:和b相交于点0
知思温②射线
:✉归纳总结2
)归纳总结2
(1)用大写字母表示射线时,一定要把
表示端点的宇母写在前面:
直线上一点和它一旁的部分叫做射线,这一点叫做射线的
定义
(2)端点不同,所表示的射线不同:端
☑
点相同,延伸方向不同,所表示的射线
也不同:只有端点和延伸方向都相同
(1)用它的端点和射线上的另一点表示(表示端点的字母
表示方法
时,才是同一条射线,
必须写在前面):(2)用一个☑
字母表示
图形举例
6
入<
射线0A或射线1
(1)有图
个端点:(2)不可回
特征
:(3)向一
个方向无限延展
知调盒③线段
归纳总结3
归纳做结3
(1)不能用一个大写字母或两个小写
直线上两点及两点间的部分叫做线段,这两个点叫做线段
字母或一大写一小写字母来表示:
定义
的端点
(2)只有线段才能比较长短,直线和射
线不能比较长短.在用“<”“>”或
(1)用表示端点的两个大写字母表示:
表示方法
“=”连接两条线段时,字母前的“线
(2)用一个小写字母表示
段”二字可省略不写:
见此因标园样膏/微信扫码额取配套资源稳步提升成馈
第四章
基本平面图形
续表
(3)虽然线段没有方向,但延长线段是
Aa
有“方向”的,如延长线段AB是指沿
图形举例
线段AB(或线段BA)或线段
着从点A到B的方向延长
特征
(1)有@
端点;(2)有回
,可以度量
(I)连接AB,是指画出以A,B为端点的线段:
常见符
(2)延长线段AB,是指从端点A到B的方向延长:
号语言
(3)延长线段B4,是指从端点B到A的方向延长,这时也
可以说反向延长线段AB
线段、射线、直线的区别与联系:
区别
名称
联系
图形及表
延伸
端点
度量
示方法
情况
个数
情况
线
AB
段
不能延伸
e
能度量
线段是直
线段AB或线段
线的一部
BA或线段I
分,线段向
一方延伸
就成为射
只向一
线,向两方
线
方无限
3
不能度量
射线OA或射线1
延伸就成
延伸
为直线:射
线向反方
向两方
向延伸就
直
线
直线AB或直线
无限延
国
不能度量
成为直线
BA或直线I
伸
细愿盒④直线的基本事实
经过两点有且只有一条直线这一事实可以简述为:两点
确定一条直线
答案
四两点☑一条☒两点确定一条直线④相交固交点
⑥端点☑小写图一回度量0两个四长度22
13140
题型社→实例探索川
理要点
圈画①关于“三线”的表示问题
典例口如图,直线的表示方法正确的有
①
②
③
④
A.①②③④B.①②
C.②④
D.①④
【解析】用直线上两个点所对应的字母表示直线时,表示这
两个,点的字母必须是大写字母,此②③错误,①正确:用一
见此调标鼠抖骨/微信扫码额取配套资源稳步提升成绩
035
七年级数学·北师版(上册】
个字母表示直线时,这个字母必须是小写字母,且不要在
直线上标点,此正确
【答案D
圆國②关于“三线“的作图题
)易错提醒
◆典例2
典倒2如图,已知四点A,B,C,D,请按要求作图.
画“三线”的注意点
D
(1)画线段时,要确定哪两个点是端
A.
点,不能画“出头”,还要注意延长线与
尔
C
反向延长线的区别:
(1)画直线AB,与射线CD交于点M:
(2)画射线时,要注意射线的端点和延
(2)连接AC,BD交于点N.
伸的方向:
【解】如图所示
(3)画直线时,要注意直线没有端点,
向两个方向无限延伸,要画“出头”
圆画③关于“三线”的计数问题
归纳总结
女典倒3
典例3观察下列图形回答问题,
在确定射线条数时我们要抓住两
点:端点和方向.如果端点和方向都相
同,那么这两条射线是同一条射线
A/B C
(1)图中有几条线段?用图中的字母表示出来;
(2)图中有几条直线?
(3)经过点B的射线有几条?其中能用图中字母表示出
来的有哪几条?
【解】(1)有12条线段,分别是线段AB,线段BC