内容正文:
九年级数学·北师版(下册)
4解直角三角形
《基础巩固练
[答案5]
知调点①解直角三角形
6(山东淄博期来)如图,∠ACB=45°,∠PRQ=
①在Rt△ABC中,AB=4,AC=22,∠C=90°,则
125°,△ABC底边BC上的高为h,△PQR底边
QR上的高为h2,则有
()
∠A的度数为
(
A.30°B.40°
C.45
D.60°
2(四川成都期末)如图,在Rt△ABC中,∠C=
45°
120/5
0,AB=4,mA=2则BC的长为
()
Q
6题图
A.=h
B.h <h2
C.h>hz
D.以上都有可能
7如图,在△ABC中,∠ACB=90°,D为AB边的中
2题图
点,连接CD,若BC=4,CD=3,则cos∠DCB的
值为
A.2
B.3
C.3
D.23
3(浙江机州萧山区期中)在Rt△ABC中,∠ACB
=90°,AB=4,tanA=3,则BC的长为()
A.3
B.2
C.3
D.25
R
④(教村PI7T1变式)根据下列条件解直角三角形,
7题图
(1)在R1△ABC中,∠C=90°,c=10,∠B=30°:8(北京石景山区期末)如图,在△ABC中,∠B=
(2)在R1△4BC中,∠C=90°,b=9,c=63.
45,mG=号4C=2/5,求C的长
8题图
细暝息②解简单的斜三角形
5(广州越券区月考)在Rt△ABC中,∠C=90°,斜
边上的中线长是3m,mA=号则Sac
A.2 cm2
B.2√2cm
C.32 cm2
D.4,2cm2
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第一章直角三角形的边角关系
[答案P6]
《能力提升练
①(陕西中考A卷)如图,AD是△ABC的高.若BD
形”,DF=EF,求腰长和底边长的比
=2CD=6,tanC=2,则边AB的长为()
A.32B.35
C.37
D.62
4题图①
4题图②
力
1题图
2题图
2在Rt△ABC中,∠C=90°,BC=5,点D是AC
上一点,连接D,若mA=2 ABD=}
则CD的长为
(
C题型变式
讲本四答案门
A.25B.3
C.5
D.2
3如图,在△ABC中,CD是边AB上的中线,∠B
①(题型1变式)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,
是领角,且6血B-号m4-号4C=35
1C=4,上CB的平分线4D:8,求∠B的度
(1)求∠B的度数与AB的长:
数及边BC,AB的长.
(2)求tan∠CDB的值.
1题图
D
3题图
2(题型2变式)如图,在△ABC中,AB=16,AC=
、91,BC=53,求∠B的度数
2题图
④[辕心素养]定义:如果三角形某一边上的中线
长恰好等于这边的长,那么称这个三角形为“好
玩三角形”
(1)如图①,在Rt△ABC中,∠C=90°,lanA=
求证:△BC是好玩三角形:
(2)如图②,若等腰三角形DEF是“好玩三角
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九年级数学·北师版(下册)
易错疑难集训一
[答案7]
圆馅题地息①没有明确三角形是否为直角三角形}日计算:
①已知△ABC中,∠A,∠B,∠C的对边分别为a,
(1)2sin30°+3cos60°-4an45°:
b,c,且a=13,b=12,c=5,求sinB的值
(a90+m60
圆留极难虚③题中无图,忽略分类讨论
7在直角三角形ABC中,若2AB=AC,.则cOsC=
D在△ABC中,amA-有.amB=1,CDLAR于点
⑧已知Rt△ABC的两边长分别是6和8,求此三角
形最小角的正弦值。
D,且BD=4,请画出示意图并且求边AB的长
⑨已知一个等腰三角形的两边长分别是8cm和
6cm,求底角的正切值.
易镯凝滩点②混淆特殊角的三角函数值
3已知∠A,∠B,∠C是△ABC的三个内角,且满
足sA-+个-mB=0,则∠C的大小
为
(
A.30
B.60
C.75
D.105
④(石家庄期来)2cos30°-an45°-√/(1-tan60°)
的值为
A.23-2B.0
C.23
D.2
⑤计算cos60°-sin30°+tan45°的值为(
A.2
B.-2
C.1
D.-1
06
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(3)sin18°+cos55°-tan59°-0.7817.
2.解:如答图,过点C作CE⊥AB于E,
.DP-PF-CF
则∠AEC=∠BEC=90.
根据题意可知,∠CDB=∠ABD=90°,∠ADB=45°,
在RIAPBF中,tanLBPF=F=2
∠ACE-35°,AB=20米.
∠APD=∠BPF,∴.lanm∠APD=2.
∠BEC=∠CDB=∠ABD=9O°,
5.C[解析]如答图,延长AC到
.四边形CDBE为矩形,
D,