7.1.1 燃烧的条件 灭火的原理和方法-【随堂1+1】2023-2024学年九年级化学上册同步习题课件(人教版)

2023-08-15
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海韵文T化传媒 化学九年级上册R 第七单元 燃料及其利用 课题1 燃烧和灭火 第1课时 燃烧的条件灭火的原 理和方法 海韵文T化传媒 基础练习 知识点①燃烧的条件 燃烧:通常情况下,可燃物与氧气发生的一种 的剧烈的 燃烧的条件:① ;②与 接触; ③温度达到 海韵文T化传媒 1.“纸火锅”产生于1940年,原本是雪雁火锅的专用器皿。用纸张 代替金属材料作容器盛放汤料,当酒精燃烧时纸张不会燃烧。 对此现象,下列解释合理的是 A.纸张不是可燃物,不能燃烧 B.水蒸发吸热,温度达不到纸张的着火点 C.纸张被水浸湿,着火点降低 D.纸张没有与空气接触,不会燃烧 2.打火机给人们的生活带来了方便,如图 ③通风口 ①压电陶瓷 是普通电打火机的实物图片。下列符 (产生电火花》 ④铁皮 合燃烧条件能打火的组合是 ②塑料 ⑤燃料 (丁烷) A.①③⑤ B.①③④ C.①②③ D.①②④ 海韵文化传媒 知讯点2灭火的原理和方法 破坏燃烧条件中的任何一个即可达到灭火的日的:①清除或 ;②隔绝 ;③使 温度 3.下列灭火方法中,利用“降低温度到着火点以下”这一原理的是 A.炒菜时油锅中的油不慎着火,可用锅盖盖灭 B.堆放杂物的纸箱着火时,可用水浇灭 C.扑灭森林火灾时,将大火蔓延路线前的一片树木砍掉 D.熄灭酒精灯时,用灯帽盖灭 海韵文T化传媒 4.下列灭火器给图书馆灭火,不会给图书馆资料造成损坏的是 A.二氧化碳灭火器 B.干粉灭火器 C.水基型灭火器 D.高压水枪 海韵文T化传媒 巩固提升 1.在蜡烛及其燃烧实验的探究中,用嘴吹灭蜡烛 的原理是 A.降低蜡烛的着火点 B.清除可燃物 C.隔绝空气 D.使其温度降至着火点以下 海韵文T化传媒 2.如右图所示,燃着的火柴梗竖直向上,火柴梗 不易继续燃烧,其原因是 A.火柴梗温度不易达到着火点 B.火柴梗着火点高 C.火柴梗着火点低 D.火柴梗接触氧气少 海韵文化传媒 3.元末陶宗仪的《辍耕录》中记载:“杭人削松木 为小片,其薄如纸,熔硫磺涂木片顶端分许,名 曰发烛…,盖以发火及代灯烛用也。”“发 烛”与火柴类似,下列说法错误的是 A.“硫磺”比松木更易燃烧 B.“发烛”发火和燃烧利用了物质的可燃性 C.“发烛”燃烧会产生刺鼻气味 D.吹灭“发烛”利用了隔绝空气的原理 海韵文化传媒 4.强化安全意识,提升安全素养。下列做法错误 的是 A.天然气泄漏,立即关闭阀门并开窗通风 B.发现火灾立即拨打119火警电话 C.发生火灾时,用湿毛巾捂住口鼻,蹲下靠近 地面,迅速离开火灾现场 D.高楼住宅发生火灾时,如果楼内有电梯,则 迅速使用电梯逃生 海韵文T化传媒 5.(青岛中考)认识燃烧原理可以利用和控制燃 烧。下列说法正确的是 ( A.只要达到可燃物燃烧所需的最低温度,可燃 物就能燃烧 B.工厂锅炉用煤加工成粉末状,可使煤燃烧更 剧烈、更充分 C.电器着火,可以用水浇灭 D.水能灭火,主要是因为水蒸发吸热,降低了 可燃物的着火点

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