内容正文:
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化学九年级上册R
第七单元
燃料及其利用
课题1
燃烧和灭火
第1课时
燃烧的条件灭火的原
理和方法
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基础练习
知识点①燃烧的条件
燃烧:通常情况下,可燃物与氧气发生的一种
的剧烈的
燃烧的条件:①
;②与
接触;
③温度达到
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1.“纸火锅”产生于1940年,原本是雪雁火锅的专用器皿。用纸张
代替金属材料作容器盛放汤料,当酒精燃烧时纸张不会燃烧。
对此现象,下列解释合理的是
A.纸张不是可燃物,不能燃烧
B.水蒸发吸热,温度达不到纸张的着火点
C.纸张被水浸湿,着火点降低
D.纸张没有与空气接触,不会燃烧
2.打火机给人们的生活带来了方便,如图
③通风口
①压电陶瓷
是普通电打火机的实物图片。下列符
(产生电火花》
④铁皮
合燃烧条件能打火的组合是
②塑料
⑤燃料
(丁烷)
A.①③⑤
B.①③④
C.①②③
D.①②④
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知讯点2灭火的原理和方法
破坏燃烧条件中的任何一个即可达到灭火的日的:①清除或
;②隔绝
;③使
温度
3.下列灭火方法中,利用“降低温度到着火点以下”这一原理的是
A.炒菜时油锅中的油不慎着火,可用锅盖盖灭
B.堆放杂物的纸箱着火时,可用水浇灭
C.扑灭森林火灾时,将大火蔓延路线前的一片树木砍掉
D.熄灭酒精灯时,用灯帽盖灭
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4.下列灭火器给图书馆灭火,不会给图书馆资料造成损坏的是
A.二氧化碳灭火器
B.干粉灭火器
C.水基型灭火器
D.高压水枪
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巩固提升
1.在蜡烛及其燃烧实验的探究中,用嘴吹灭蜡烛
的原理是
A.降低蜡烛的着火点
B.清除可燃物
C.隔绝空气
D.使其温度降至着火点以下
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2.如右图所示,燃着的火柴梗竖直向上,火柴梗
不易继续燃烧,其原因是
A.火柴梗温度不易达到着火点
B.火柴梗着火点高
C.火柴梗着火点低
D.火柴梗接触氧气少
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3.元末陶宗仪的《辍耕录》中记载:“杭人削松木
为小片,其薄如纸,熔硫磺涂木片顶端分许,名
曰发烛…,盖以发火及代灯烛用也。”“发
烛”与火柴类似,下列说法错误的是
A.“硫磺”比松木更易燃烧
B.“发烛”发火和燃烧利用了物质的可燃性
C.“发烛”燃烧会产生刺鼻气味
D.吹灭“发烛”利用了隔绝空气的原理
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4.强化安全意识,提升安全素养。下列做法错误
的是
A.天然气泄漏,立即关闭阀门并开窗通风
B.发现火灾立即拨打119火警电话
C.发生火灾时,用湿毛巾捂住口鼻,蹲下靠近
地面,迅速离开火灾现场
D.高楼住宅发生火灾时,如果楼内有电梯,则
迅速使用电梯逃生
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5.(青岛中考)认识燃烧原理可以利用和控制燃
烧。下列说法正确的是
(
A.只要达到可燃物燃烧所需的最低温度,可燃
物就能燃烧
B.工厂锅炉用煤加工成粉末状,可使煤燃烧更
剧烈、更充分
C.电器着火,可以用水浇灭
D.水能灭火,主要是因为水蒸发吸热,降低了
可燃物的着火点