内容正文:
九年级数学·北师版(上册)
3正方形的性质与判定
课时1正方形的性质
《基础阴固练
[答案]
知银盒①正方形的定义
如跟胞③与正方形有关的动态探究
下列条件可以利用定义说明平行四边形ABCD④如图,正方形ABCD的对角线AC,BD相交于点
是正方形的是
(
O,正方形A'B'C'D'的顶点A'与点O重合,A'B
A.AB=CD,∠A=90
B.AB=AD,∠A=90
交BC于点E,A'D'交CD于点F
C.AB∥CD,∠A=90°
D.以上都对
(1)求证:OE=OF:
细银息②正方形的性质
(2)若正方形ABCD的边长为1,则两个正方形
2如图,正方形ABCD的对角线AC,BD相交于点
重叠部分的面积为
O,点E,F分别是线段AO,B0的中点,若AC+
(3)在(2)的条件下,若正方形A'B'CD'绕着点
O旋转,EF的长度何时最小?最小值是
BD=82cm,则EF的长度为
(
多少?
D
2题图
A.1 cm
B.2 cm
4题图
C.22 cm
D.4 cm
3(开封十九中期中)如图,点M,N分别在正方形
ABCD的边BC.CD上,且∠MAW=45°.把△ADN
绕点A顺时针旋转90°得到△ABE,点E、点B、
点M共线.
(1)求证:△AEM≌△ANM:
(2)若正方形ABCD的周长为12,DN=1.求ME
的长
3题图
2
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第一章特殊平行四边形
《能力提升练
[答案P7]
如图,点E是正方形ABCD的边CD上一点,连③如图,在正方形ABCD中,AB=12.E是AD边上
接AE,过点A作AF⊥AE交CB的延长线于点
的一点,将正方形沿CE折叠,点D的对应点为
F,连接EF.若AB=3,CE=2DE,则△AEF的面
点F,点G为AB的中点,当点F恰好落在线段
积为
EG上时,
求证:(1)∠ECG=45°:
(2)AF∥CG.
1题图
A.3
B.5
C.8
D.10
2如图,在正方形ABCD中,点E是BC上一点,点
3题图
F是CD延长线上的一点,且BE=DF,连接AE,
AF,EF.
(1)求证:△ABE≌△ADF:
(2)已知∠AEB=75°,若点P是EF的中点,连
接CP,DP,求∠CPD的度数.
心题型变式
讲本P川0答案7
(题型1变式)如图,四边形ABCD是正方形,对
角线AC与BD相交于点O,AO=2,求正方形
2题图
ABCD的周长与面积.
1题图
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九年级数学·北师版(上册)
课时2
正方形的判定
<《基础巩固练
[答案门们
知调点①正方形的判定
细跟点(②中点四边形
①下列说法正确的是
(
④(江苏南京高淳区期来)在△ABC中,AB=AC=
A.有一个角是直角的平行四边形是正方形
13,BC=10,D在△ABC内,且BD=CD,∠BDC
B.对角线互相垂直的矩形是正方形
=90,E,F,G,H分别是AB,AC,BD,CD的中
C.有一组邻边相等的菱形是正方形
点,则四边形EFHG的面积为
D.各边都相等的四边形是正方形
2将矩形纸片按如图所示的方式折叠,使点A恰
好落BC上的点F处,折痕为BE,将纸片沿EF
剪下,则折叠部分是一个正方形,其用到的正方
形判定方法是
4题图
如积点③正方形的性质与判定的综合
⑤如图,正方形ABCD的边长为2,E
2题图
为AB边的中点,点F在BC边上,
3(教材P25T3变式)如图,有四个动点P,Q,E,F
点B关于直线EF的对称点记为
分别从正方形ABCD的四个顶点出发,沿着AB,
B,连接B'D,BE,BF.当点F在
BC,CD,DA以同样的速度向点B,C,D,A移动.
BC边上移动使得四边形BEB'F
5题图
请判断四边形PQEF的形状并证明.
成为正方形时,B'D的长为
A.2
B.3
C.2、2
D.3
6四边形ABCD的对角线AC,BD相交于点O,请
添加一些条件使其成为正方形.
丽丽同学认为若添加AB=AD,∠DAB=90°,可
3题图
判定四边形ABCD是正方形.她的想法是否正
确?若不正确,请给出正确的结论
140
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第一章特殊平行四边形
《能力提升练
[答案8]
①(山西晋中灵石期末)如图,在矩形ABCD内有1
⑦题型变式
讲本PI1答案8
一点F,BF与CF分别平分∠ABC和∠BCD,点
①(题型2变式)如图,在Rt△CEF中,∠C=90°,
E为矩形ABCD外一点,连接BE,CE.现添加下
列条件:①EB∥CF,CE∥BF:②BE=CE,BE=
∠CEF,∠CFE的外角平分线交于点A,过点A
BF:③BE∥CF,CE⊥BE:④BE=CE,CE∥BF
分别作直线CE,CF的垂线,B,D为垂足.
其中