1.4 地球的演化 导学案 2023-2024学年高中地理湘教版（2019） 必修一

2023-2024学年度 湘教版(2019)必修一 第一章宇宙中的地球 第四节 地球的演化 导学案（学生版） 【学习目标】 1.理解地质年代的概念。 2.明确地层和化石对研究地球演化的意义。 3.能利用地质年代简表，综合描述不同地质时期地球的演化过程。 【知识清单】 为…人14带A E-h1净州3 3出t打道二生通 u的y次，m我h五N光时f+ 8E, AA品白，447n甲47，-温7》气 ●气。同◆州行光两3天三 中参1重盖州 ￥n作 形。证学”生一为￥人+三 化 2 时6米上5 4我4。后。，8=分特 鱼填。 4生我满4指传 A+nF。汽元，25gEA5等-3飘e ”风学家》带家 的1￥丛14h 4 0252w周 知识点一 地层和化石： 地层 化石 定义 地壳上部呈 展布的层状岩石或 多数是古生物 如贝壳、骨骼等，少数 堆积物。 古生物活动的 特点 正常情况下，先形成的地层在 生物是从简单向 一、从低级向不 后形成的地层在 断地进化的 意义 记录地球历史的“ 确定化石所在地层的时代和顺序及沉积时 的环境特征 案例 含三叶虫、大羽羊齿化石的，为 地层；含恐龙化石的，为 地层。 红色岩石层指示 环境，黑色页岩并含黄铁矿指示 环境，珊瑚化石指示 清澈温暖的 环境，破碎的贝壳指示 环境。 知识点二 地球的演化史： 1.地质演化史 (1)划分依据： 顺序、 阶段、 运动和 年龄等。 (2)历史阶段： 宙、 宙、宙和 宙。在宙之下，又分出 在代之下，再分出纪。 (3)地质年代：地壳中不同地质时代地层的具体形成 和 2.地球演化过程： (1)前寒武纪： 地质年代 地球表面环境变化 生物演化 冥古宙 地球阶段 无生命 太古宙 地球上是一片深浅多变的广阔海洋，没有 早期地球上还没有 现象中期 宽广的 ；那时岩浆活动剧烈， 地球上出现最原始的 喷发频繁，经常出现烟雾满天的景 象。 元古宙 现在陆地的位置仍大部被 所占据。 海水中除 生物外，还出现 那时地壳运动剧烈，晚期出现若干大片 了 等低等的多细胞 生物 (2)显生宙： 地质年代 地球表面环境变化 生物演化 古生代 地壳发生剧烈变动，许多地方反 早期： 空前繁盛，海水中出 复上升和下沉。到了中后期，陆 现三叶虫、珊瑚等；中期：出现了 如 地面积大大增加， 和 鱼类：后期：一部分鱼类逐渐演化成 北美大陆的雏形基本形成，我国 中后期，蕨类植物繁生。后期是重要的 东北、 拾升成陆地。 时期。末期：发生了地球历史上最大的 灭绝事件， %以上的海生无脊椎动物种 2 类灭绝，脊椎动物中的原始鱼类和 也全部灭绝，蕨类植物明显衰退。 中生代 陆地面积空前扩大。环太平洋地 盛行，恐龙繁生，后来空中出现了始 带地壳运动剧烈，形成高大山 祖鸟。裸子植物迅速发展。中生代末期恐龙从 系，也带来了丰富的 地球上突然销声匿迹，海洋中」 %以上的 产。 无脊椎动物种类灭绝。 新生代 发生了一次规模巨大的 和 大发展，出现了 运动，现在世界上的许多高山是 第四纪出现了人类。 在这次运动中造成的，由此形成 现代地貌格局及海陆分布。第四 纪进入地质历史上最新的一次 大冰期，称为 大冰期。 学法指导： 1.地层年代的判断： 生物的进化由低级到高级，在不同时代的地层中含有不同的化石，根据对这些化石的判 断分析，可以推断出这些化石所处的地层年代。 2.古生物成为化石的形成条件： (1)生物本身具有硬壳、骨路等不易毁坏的硬体部分。 (2)生物死亡后必须尽快地被沉积物所掩埋，这样才能避免腐烂或被其他动物所吞食。 (3)埋藏下来的生物遗体必须石化（如矿物质的充填或交代作用、植物的碳化作用等） 才能形成化石。 3.生物的演化规律： (1)特点：从低级到高级、从简单到复杂的规律。 (2)空间上：从水生到陆生。 (3)植物演化顺序：藻菌→蕨类植物→裸子植物→被子植物。 (4)动物演化顺序：无脊椎动物一鱼形动物一两栖动物→爬行动物→哺乳动物·人类。 【课上检测】 地球的历史好像是一本“书”。据此完成下列小题。 1.记录地球历史的“书页”和“文字”是指() A.标本、化石B.标本、地层 C.地层、化石 D.岩石、化石 3 2.如果把地质年代比作一本4600页的书，下列地质年代中，占有页数最少的是( A.元古宙 B.太古代 C.中生代 D.新生代 3.某类岩石能够记录地球的历史，关于该类岩石的叙述，不正确的是( A.含有生物化石 B.是外力作用形成的 C,是岩浆活动形成的 D.具有层理构造 下图为地球某地质时期地理环境复原图，据此完成下列小题。 4,该地质时期是指( ) A.古生代 B.中生代 C,新生代 D.第四纪 5.该地质时期被称为() A.海生无脊椎动物时代 B.海生脊椎动物时代 C.爬行动物时代 D.灵长哺乳动物时代 6.地质历史上两次最