内容正文:
目八年级数学·北师版(上册)
6实数
新知荟,脉络梳理Ⅲ
里变点
知银点①实数的概念及分类
一归纳总结1
归纳总结1行
1有理数和回
统称实数
(1)0既不是正裁,也不是负数:
2.按定义分类
(2)对实数进行分关时,可以有不同的
,正整数
方法,但要按统一标准,漫到不重
②
0
不漏.
有限小数或无
有理数
负整数
限循环小数
实数
正分数
分数
1负分数
正无理数
无理数
无限不循环小数
负无理数」
3.按性质符号分类
正整数
正实数
正分数
正无理数
实数0
负整数
负有理数
④
负分数
负无理数
知银盒@实数的有关概念
一日纳总结2
2归纳总结2
在实数范围内,相反数、倒数、绝对值的意义和有理数范
(1)有理数中关于相反裁、绝对值、倒
围内的相反数、倒数、绝对值的意义完全一样
裁的意义同样适合于实数,可根据有
名称
表示
性质
理数中求相反数、绝对值、倒数的方法
来求:
相反数
实数a的相反数是-a
a.b互为相反数9a+b=0
(2)正实髮有两个平方根,它们互为相
a,当a>0时:
反数:0的平方根是0:负实裁汝有平
(1)lal
0,当a=0时;
方根任意一个实戴都有一个立方根
实数a的绝对值表示为
-a,当a<0时.
绝对值
固
(2)1al≥0.
(3)互为相反数的两个数的绝对
值相等,即lal=1-al
a与互为⑥
(1)a,b互为倒数=ah=1,
倒数
(2)正数的倒数是正数:负数的
(其中a≠0)
倒数是负数:0没有倒数
细眼息③实数与数轴的关系
2归纳总结3
1.实数与数轴上的点的对应关系
任何一个有理裁在数轴上都有一
实数与数轴上的点是☑
对应的,即每一个实
个唯一确定的点与之对应,但是,数轴
数都可以用数轴上的一个点来表示:反过来,数轴上的每
上的点并不都表示有理裁,无理数同
一个点都表示一个⑧
样可以用数轴上的点表示
18g
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第二章实数
2.实数的大小比较
(1)数轴上的任意两个点,右边的点表示的实数总比左边
的点表示的实数⑨
(2)正实数0
0,负实数回
0,正实
数回
一切负实数,两个负实数比较大小,绝
对值大的反而3
知想息④实数的运算
一归钠总结4
归纳总结④
1.实数的运算法则
在实裁的运算中,当遇到无理戴
实数之间不仅可以进行加、减、乘、除(除数不为0)、
并且需要求出结果的近似值时,可以
乘方运算,而且正数及0可以进行开平方运算,任意一个
按照所要求的精确度用相应的近以有
实数都可以进行开立方运算.在进行实数的运算时,有理
限小数去代巷无理数,再进行计算
数的运算法则及运算性质等同样适用
2.实数的运算顺序
实数的混合运算顺序与有理数的混合运算顺序基本
相同,先算乘方、开方,再算乘除,最后算加减,同级运算按
从左到右的顺序进行,有括号的先算括号里面的.
答案
口无理数回整数图正有理数④负实数固a
⑥倒数☑一一
⑧实数回大四大于四小于
2大于3小
题型社,实例探索训
里变点
》
圆型①实数与数轴的综合应用
)易错提醒
令典例
典例①已知表示实数a,b,c的点在数轴上的位置如图所示
如果绝对值将号里面是个多项
式,那么去绝对值特号后一般要整体
化简:1a+b-1b+cl+1b-cl-1bl.
加上括号,否则在变号时容易出借
方0。一
【解】根据表示实数a,b,c的点在数轴上的位置,得a<b<0
<c,且lal>Icl>Ib1.
所以a+b<0,b+c>0,b-e<0.
所以Ia+b1-I6+cl+1b-cl-Ib
=-(a+b)-(b+c)-(b-c)+b
=-a-6-b-c-b+c+b
=-a-2b.
圆国②实数大小的比较
)规律方法
令典所2
集例2已知0<x<1,则x,
比较两个实装的大小时,一般要
-,x2,的大小关系为(
先统一各数的形式,再比较大小.对于
A.x<x<
B.x<1
一些含未知数的实数的大小比较,可
以采用取特殊值的方法进行比较
C.x2<x<E<l
D.,x<x2<x<
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目八年级数学·北师版(上册)
【解析】本题可以用取特殊值法求解,例如取x=子,则}
4-从而可以比银大小,则有6好号
<4,即<<<
【答案】C
圆國③实数范围内相反数、倒数,绝对值的综合应用
)解题技巧
◆典例3
典例3已知实数a,b互为相反数,c,d互为倒数,x的绝对值
根据“互为相反数的两裁和为0:
为49,求代数式(a+b+cd)x+a+b-ca的值。
互为倒数的两数积为1:绝对值是正戴
的数有两个,它们互为相反数”,结合
【解】因为a,b互为相反数,所以a+b=0.
整体思想求解。
因为c,d互为倒数,所以cd=1.
因为x的绝对值为√49,所以x=±7
当x=7时,
原式=(0+