内容正文:
人教版七年级(上)数学教学课件
第2章 整式的加减
2.2 整式的加减
情境导入
探究新知
当堂训练
典例精讲
知识归纳
2.2(3) 整式的加减
情境导入
温故知新
整式的加减
任意写一个两位数
交换它的十位
数字与个位数字,又得到一个数
两个数相加
小组游戏
重复几次看看,谁能先发现这些和有什么规律?对于任意一个两位数都成立吗?
整式的加减
01
整式加减的应用
02
知识要点
精讲精练
________+________=____________________________.
新知探究
知识点一
整式的加减
10a+b+10b+a=11a+11b=11(a+b)
【合作探究】如果用a,b分别表示一个两位数的十位数字和个位数字,那么这个两位数可以表示为:______.交换这个两位数的十位数字和个位数字,得到的数是:______.将这两个数相加:
10a+b
10b+a
(10a+b)
(10b+a)
结论:
这些和都是11的倍数.
任意写一个三位数
交换它的百位数字与个位数字,又得到一个数
两个数相减
你又发现什么了规律?
新知探究
知识点一
整式的加减
【举例】原三位数728,百位与个位交换后的数为827,由728-827=-99.你能看出什么规律并验证它吗?
任意一个三位数可以表示成100a+10b+c
【验证】设原三位数为100a+10b+c,百位与个位交换后的数为100c+10b+a,它们的差为:
(100a+10b+c)-( 100c+10b+a)
= 100a+10b+c-100c-10b-a
=99a-99c
=99(a-c)
新知探究
知识点一
整式的加减
【议一议】在上面的两个问题中,分别涉及了整式的什么运算?说说你是如何运算的?
去括号、合并同类项
八字诀
整式的加减运算
典例精讲
知识点一
整式的加减
【例1-1】计算:(1)(2a-3b)+(5a+4b);(2)(8a-7b)-(4a-5b)
解: (1)(2a-3b)+(5a+4b)
=2a-3b+5a+4b
=7a+b
去括号
合并同类项
=8a-7b-4a+5b
=4a-2b
(2)(8a-7b)-(4a-5b)
去括号
合并同类项
典例精讲
知识点一
整式的加减
【例1-2】求多项式4-5x2+3x与-2x+7x2-3的和.
解:
有括号要先去括号
有同类项再合并同类项
结果中不能再有同类项
练一练:求上述两多项式的差.
答案: -12x2+5x+7
要点归纳
知识点一
整式的加减
3.运算结果,常将多项式的某个字母(如x)的降幂(升幂)排列.
1.几个整式相加减,通常用括号把每一个整式括起来,再用加、减连接,然后进行运算.
2.整式加减实际上就是: 去括号、合并同类项.
整式的加减
01
整式加减的应用
02
知识要点
精讲精练
典例精讲
知识点二
整式加减的应用
【例2-1】一种笔记本的单价是x元,圆珠笔的单价是y元.小红买这种笔记本3本,买圆珠笔2支;小明买这种笔记本4本,买圆珠笔3支.买这些笔记本和圆珠笔,小红和小明一共花费多少钱?
解:小红买笔记本和圆珠笔共花费(3x+2y)元,小明买笔记本和圆珠笔共花费(4x+3y)元.小红和小明一共花费(单位:元)
(3x+2y)+(4x+3y)
=3x+2y+4x+3y
=7x+5y
你还能有其他解法吗?
另解:小红和小明买笔记本共花费(3x+4x)元,买圆珠笔共花费(2y+3y)元.
小红和小明一共花费(单位:元)
(3x+4x)+(2y+3y)
=7x+5y
典例精讲
知识点二
整式加减的应用
【例2-2】做大小两个长方体纸盒,尺寸如下(单位:cm)
(1)做这两个纸盒共用料多少平方厘米?
(2)做大纸盒比小纸盒多用料多少平方厘米?
长 宽 高
小纸盒 a b c
大纸盒 1.5a 2b 2c
a
b
c
1.5a
2b
2c
解:小纸盒的表面积是( )cm2
大纸盒的表面积是( )cm2
(1)做这两个纸盒共用料(2ab+2bc+2ca)+(6ab+8bc+6ca)
=2ab+2bc+2ca+6ab+8bc+6ca
=8ab+10bc+8ca(cm2)
2ab
+2bc
+2ca
6ab
+8bc
+6ca
(2)做大纸盒比做小纸盒多用料
(6ab+8bc+6ca)-(2ab+2bc+2ca)
=6ab+8bc+6ca-2ab-2bc-2ca
=4ab+6bc+4ca(cm2)
要点归纳
知识点二
整式加减的应用
整式加减解决实际问题的一般步骤:
⑴根据题意列代数式;
⑵去括号、合并同类项.;
⑶得出最后结果.
典例精讲
知识点二
整式加减的应用
【例2