2024届高考语文复习：作文主题训练哲理思辨

作文主题训练-----一哲理思辨 1.阅读下面的材料.根据要求写作。 宋曹《书法约言》中写道“书必先生而后熟，既熟而后生”，汤临初《书指》对书法学习 这一原理的解释颇为恰当“书必先生而后熟，亦必先熟而后生。始之生者，学力未到，心手 相违也，熟而生者。不落蹊径，不随世俗，新意时出。” 以上材料，对我们颇具层示意义，联系生话和学习实际.写一篇800字左右的文章， 体现你的感悟和思考，自定立意.自选文体，自拟题目：不得抄袭、宿构或套作。 2.阅读下面的材料，根据要求写作。 英雄是一个民族的脊梁，是一个民族进步的指路明灯，一个有希望的民族不能没有英雄。 人们渴望成为英雄.但事实上并非所有人都能成为英雄，大多数人常常是平凡度过一生，他 们同样是一个民族必不可少的一份子。 作为新时代的青年，以上材料对你有怎样的后示？请结合材料写一篇文章，体现你的感 悟与思考。 要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题：不要套作，不得抄袭：不得泄露个 人信息：不少干800字。 3.阅读下面的材料，根据要求写作。 常雪说。车到山前必有路：但也有人质疑：车到山前就一定有路吗？ 对干上面对立的观点，你怎么看？请写一篇作文谈谈你的看法。 要求：选准角度.确定立意，明确文体，自拟标题：不要套作，不得抄袭：不得泄露个 人信息：不少干800字。 4.阅读下面的材料.根据要求写作。 当前世界，变乱交织.人类社会面临前所未有的桃战不稳定、不确定、难预料成为常 态。在这个充满不确定性的大变局中，人们迫切希望有更多更强大的确定性力量，来推动世 界朝着美好的未来前进。 作为新时代青年，以上材料引发了你怎样的思考？请写一篇文章，谈谈你的认识。 要求：①明确文体，自拟标题，自选角度，确定立意：②不要套作，不得抄袭，不得泄 露个人信息：③不少干800字。 5.阅读下面的材料，根据要求写作。 独行，需要忍受孤独，但走的很快：随行，亦步亦趋，但走的轻松：同行，既不孤独 也会走的很远。 以上材料能够引发你怎样的思考与感悟，请就此写一篇文章。 要求：选准角度，确定立意，明确文体：不要套作，不得抄袭：不得泄露个人信息，不 少干800字。 6.阅读下面的材料.根据要求写作。 书法有“三要”.一要讲布局，二要讲节奏，三要忌填笔。布局即意在笔先，勿使无度： 节奏是书写时轻重有节，疏密有间：忌填笔是说一字已书，绝不回填描补。有布局，即可依 据尺幅大小预先规划效果：掌握好节奏，书写时就能更好地把握进程：不回填描补，是顺应 自然.不刻意回避错误。 以上材料中的“三要”是针对书法而言的，但是对我们新时代的青年立身处世也颇具后示 意义。请结合材料并联系生活实际写一篇文章，体现你的认识与评价、鉴别与取舍。 要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题：不要套作，不得抄袭：不得泄露个 人信息：不少干800字。 7.阅读下面的材料.根据要求写作。 如果说国外是“低欲望社会”，那我会把中国称为“高欲望社会”。人民的幸福标准，都在 “既要，又要.还要”，并不存在“这世上有很多我不要的东西”。 一一《普通人的“幸福标准”是什么》 将生活里70%无用的部分别除。才能将真正有意义的30%修炼到极玫。 一一《生活中的“三七法则”》 对此，你有怎样的体验与思考？写一篇文章，谈谈自己的看法。 【注意】①角度自选，立意自定，题目自拟。②明确文体，不得写成诗歌。③不得少干 800字。④不得抄袭、套作。 8.阅读下面的材料，根据要求写作。 王尔德说：爱自己是终身浪漫的开始。 孟子说：仁者爱人，有礼者敬人。爱人者，人恒爱之：敬人者，人恒敬之。 作为生活在社会群体中的个人，对干爱自己和爱他人，你有怎样的体验和思考？结合上 述材料，写一篇不少干800字的文章。 要求：选准角度，确定立意.明确文体，自拟标题：不要套作，不得抄袭：不得泄露个 人信息。 参考答案： 1.略 【详解】本题考查学生写作的能力。 审题： 这是一道引语类材料作文题。 材料引用宋曹《书法约言》和汤临初《书指》中话，闸述了学书的过程，体现了二者对中国 书法艺术中“生”与“熟”的思考。 “书必先生而后熟”.此处的“生”是指生疏、生硬“熟”是熟练、精熟。由生到熟.是刻苦修练 的结果，强调的是在书法技艺上所下的功夫。用笔只有达到娴熟的程度，技巧了然干心，才 能得心应手，意到笔随。 “既熟而后生”“亦必先熟而后生”，此处的“生"则与前一次不同.指的新变、创造、升华等。 这句话是说.止干精熟，用笔流走干习惯。看似自如流畅。却缺少变化，显得庸常：注重雕 琢。流干技术，囿干成法，看似精巧.却缺少神韵.落干俗套。因此学书不能停留在“熟” 的阶段，而应由熟到生。“生”的背后隐藏的是对艺术的执着追求，透射出的是高妙的创造力 和艺术境界。结合学过的课文有很多案例，比如庖丁解牛的三境界，比如文与可