内容正文:
人教版物理九年级全册暑假知识点预习(四)
电荷,电流与电路
【知识点1:两种电荷】
带电体的性质:能够吸引轻小物体。
两种电荷:摩擦可以使物体带电,用丝绸摩擦过得玻璃棒带的电荷叫正电荷,毛皮摩擦过得橡胶棒带的电荷叫负电荷。
电荷间相互作用:同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引。
检验物体是否带电:实验室常用验电器检验物体是否带电,验电器是利用同种电荷相互排斥的原理制成,从验电器金属箔张开的角度,还可以判断所带电荷的多少
1. 小明同学用与丝绸摩擦过的玻璃棒和与毛皮摩擦过的橡胶棒做了如图所示的三个实验,这三个实验不能说明的是(图中箭头表示棒的旋转方向)( )
A. 同种电荷相互排斥
B. 玻璃棒和橡胶棒带异种电荷
C. 玻璃棒和橡胶棒带等量的电荷
D. 异种电荷相互吸引
2. 将毛皮摩擦过的橡胶棒靠近一个带电轻质小球,发现两者相互吸引,则小球( )
A. 带负电 B. 带正电 C. 可能带正电,可能带负电 D. 无法判断
3. 如图,验电器是检测物体是否带 (选填“电”或“磁”)的仪器。用带电体接触验电器的金属球,金属箔就会张开,是因为两个金属箔片带有 (选填“同种”或“异种”)电荷,相互 (选填“吸引”或“排斥”)。
4. 如图是用带电小球探究电荷间相互作用规律的实验装置,其中符合事实的是
5. 有甲、乙、丙三个轻质小球,甲球带正电,将甲与乙、丙靠近时,它们相互作用的情况如图所示,则下列判断正确的是( )
A.乙球一定带负电,丙球可能带正电
B.乙球一定不带电,丙球可能带负电
C.乙球可能带负电,丙球一定带正电
D.乙球可能不带电,丙球一定带负电
【知识点2:原子的结构与摩擦起电】
原子结构:原子由原子核和核外电子组成。
摩擦起电的原因:当两个物体摩擦时,束缚电子本领弱的物体,失去电了,因缺少电了而带正电;束缚电子本领强的物体,得到电子,因多余电了而带等量的负电。 物质构成相同的两种物体相互摩擦是不可能带电的。
摩擦起电的实质:是电荷的转移,摩擦起电并不是创造了电荷,只是电荷(或电子)从一个物体转移到另一个物体
注意:在通常情况下原子核内的正电荷跟核外电子所带的负电荷的总量相等物体对外不显电性。
6. 如图是用来说明原子及原子核结构情况的示意图.由此图提供的信息可知:原子是由原子核和核外带_____电的电子组成的;原子核内的质子和中子_____(选填“有”或“没有”)更精细的结构;若该原子_____(选填“失去”或“得到”)电子后将带正电.
7. 与丝绸摩擦过的玻璃棒带正电荷,这是因为摩擦使得( )
A. 电子从玻璃棒转移到丝绸
B. 中子从玻璃棒转移到丝绸
C. 质子从丝绸转移到玻璃棒
D. 原子核从丝绸转移到玻璃棒
8. 下表是研究摩擦起电时得出的物体带电次序,表中任何两种物体相互摩擦时,次序在前的带正电,次序在后的带负电。
(1)由表中可知玻璃与石棉摩擦后,石棉将带 电。
(2)木棉对电子的束缚能力要比羊毛 。
(3)由表中 (选填“能”或“不能”)判断玻璃和尼龙摩擦后二者的带电情况。
9. 摩擦起电是日常生活中常见的现象,在某些场所可能会引发安全事故。下列是张贴在加油站中的安全标识,其中与摩擦起电有关的是( )
A. 禁止放易燃物品 B. 禁止梳头 C. 禁止吸烟 D. 熄火加油
10. 如图所示是加油站、化工厂里常见的“静电释放器”,其金属底座与大地相连通,司机或工人用手触摸顶端金属球清除身体上的静电。下列说法中正确的是( )
A. 人体带的电荷是人体与衣服摩擦过程中创造出来的
B. “除电”时,人体、金属球、大地都是导体
C. 若人体带有正电,“除电”时是正电荷从金属球流向大地
D. “静电”消除后,人体的正、负电荷全部消失
【知识点3:导体和绝缘体】
导体:容易导电的物休。举例:金属、人休、大地、石墨、食盐水溶液等。
绝缘体:不容易导电的物休。 举例:橡胶、陶瓷 、塑料等。
导体导电的原因:导体内有自由移动的电荷(金属内部自由移动的电荷是电子)
注意:导体与绝缘体并没有绝对的界限,在一定条件下.绝缘体可能变成导体,如玻璃加热后能导电。
11. 下列物品中,通常情况下属于导体的是( )
A. 塑料安全帽 B. 布手套 C. 橡胶鞋