中考作文指导：让你的语言文采飞扬

让你的语言文采飞扬 教学目标:体味优美语言的魅力,掌握塑造语言美的方法。 教学重难点:掌握塑造语言美的方法。 教学方法:讲练结合,鉴赏品评 课时安排:一课时 教学过程: 一、情景导入 以《还珠格格》中皇帝出巡片段中紫薇对菜名的解读导入新课。 两只叫花鸡一一在天愿作比翼鸟:菠菜一一红嘴绿鹦哥:韭菜一一燕草如碧丝;白菜 秦桑低绿枝:煎豆腐一一漠漠水田飞白鹭:煎鸡蛋一一荫荫夏日啭黄莺:烤鸭一一凤凰 台上凤凰游。 这样一个才思敏捷、蕙质兰心的紫薇用诗一般的语言使皇帝食欲大增,也使我们每个观 众为其才情所折服。这样的紫微使我们感受到了语言的魅力。孔子曰:“言之无文,行而不远。” 意思是语言没有文采,便难以广泛流传:用于考试作文,该是“言之无文,难得高分。”那些 语言平淡,空洞乏味,瘦得像个“瘪三”的文章,理所当然的会被打入低档。只有那些具有 靓丽语言的文章才能得高分,甚至是满分。今天,我们就一起来为我们的作文扮靓,使我们 的作文文采飞扬。 二、展示优秀作文片段,体会靓丽语言的特征。 1、哨声响了,李鹤同学原地蹦跳了几下,习惯性地压压左腿,再压压右腿,直起腰,深 呼一口气,这才迈出轻快有力的步伐,向跳高架冲去。当快接近跳高架时,一个急转身,双 脚一蹬,两个动作几乎同时完成。观众还来不及眨一下眼睛,她的头部肩部就已越过横杆, 再一挺胸、收腹、翘腰,好一个“背越式”。“成功了!”破了校纪录,四周一片掌声,震得跳 高架上的横杆似乎也在跳跃。一中考满分作文《跳高》 2、一把羽毛扇,你用它扇出了一片天地:一篇出师表,你用它彩显了你的忠心。 草船借箭的机智敏睿:火烧赤壁的聪明勇敢:七擒孟获的宽容涵脱,这一切的一切都 将你的军事才略展现得淋漓尽致。 你赏罚分明,刚正不阿。只记得你挥旧斩马谡的不舍与怜惜,只记得你向后主立誓的 雄心壮志,只记得你沙场大点兵的男儿本色。 你是智慧的象征,在你军事家的谋略中充满了你的睿智:你是勇敢的化身,在你政治 家的卓见中彰显了你的胆识。只记得一向居功自傲的周瑜,也在临终前留下愤懑的“既生瑜, 何生亮”和那不甘屈服的遗憾… 你传奇的一生最终终结在你洒下毕生心血的战场上。你有远大的抱负,可后主刘禅没 有:你可以为国家抛头颅,洒热血,可后