内容正文:
第2节《光的反射》研学案
初二(
)班
姓名
学习目标:1、能说出生活中的反射现象。
2、探究并得出光的反射规律。能说出法线、入射角和反射角的定义。
重点难点:1、探究光的反射规律。
2、法线、入射角和反射角的定义。
学习过程:
一:探究光反射时规律
自主学习教材第73一75页并完成以下内容
1、我们能看到发光的物体(也就是光源)是因为有光进入眼睛。而我们能看见不发光
的物体,是因为物体
进入了我们的限睛。
2、认识基本概念:入射光线、入射点、反射光线、法线、入射角、反射角。如图O是
AO是
光线,OB是
光线,ON是
线。入射角
N
是
和
的夹角,在图中是,反射角是
和
的夹角,在图中是
3、探究活动:
(1)、观察老师实验,把实验数据填入下表。
实验
入射光线位置
入射角反射角
入射光线、反射光线在法线
次数
同侧还是异侧
1
法线左侧处
2法线左侧处
3法线左侧处
(2)分析数据,你发现了什么规律:
(3)把纸板A'ON向前或向后折,在纸板上还能得到反射光线吗?
说明:
(4)用激光手电沿A'O入射,得到的反射光线是
说明:
(5)反射定律的内容:在反射现象中,反射光线、入射光线和法线在
反
射光线、入射光线分居法线
;反射角
入射角。
二、阅读课本PT5“镜面反射和漫反射部分,认识镜面反射与漫反射:
1、在图4.2-6中,把甲乙图中的各对反射光线、入射光线的法线画出来,然后填写下
表:
镜面反射
漫反射
入射光线的特点
反射光线的特点
法线的特点
结论:镜面反射
(遵循不遵循)光的反射定律;漫反射
(遵循/不遵循)光的反射定律。
2、光的反射有
和
两种.我们能从不同方向看到本身不发光的物
体,是因为光在物体表面上发生
反射的缘故:在教室里,因“反光”从某个角度看不清黑
板上的字,这是光的
现象。
三、练习
1、一束光线与镜子成30角入射到平面镜上,入射角为,反射光线与入射光线的夹角
是
2、入射光线与镜面夹角是60°,入射光线与反射光线的夹角是
.若入射角增大10°,
则入射光线与反射光线的夹角改变了
3、人们能从不同的角度看到本身不发光的物体是因为光在物体表面上发生了
的缘故。
4、,黑板上同一个字,有的座位上的同学看得清楚,而有的座位上同学看不清楚,其原因是
()
A.教室光线亮度不够
B.黑板产生镜面反射造成的看不清楚
C.黑板漫反射造成的看不清楚D.以上说法都不对
5、下面是小明在研究光的反射规律时的主要内容:
(1)请你帮他完成实验步骤,并按正确的操作顺序将序号排列出来
A改变光束的入射方向,再重做一次。换另一种颜色的笔,记录光的径迹。
B.取下纸板,用量角器测量ON两侧的角i和角r。
C把一个平面镜放在桌面上,再把一张纸板竖直地立在平面镜上,纸板上的直线ON垂直
于镜面
D.让一束光贴着纸板沿某一个角度入射到O点,经平面镜反射,另一个方向射出,纸板上
用笔描出入射光和反射光的径迹。E将数据填入表格,分析获得的结论。
实验次数
角1
角r
第一次
30°
第二次
60°
(2)上表是小明两次测量的数据,请你帮他将表格中空着的数据填上,
6.我们在电影院里能从不同的位置看到银幕上的画面,这是由于银幕发生了
反射的
缘故:波光粼粼的海面上有耀眼的亮光,这是因为光发生
反射的缘故(选填镜
面”或漫”)。
7做出下列各图对应的反射光线,或入射光线,或反射角度,或确定平面镜的位置。
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