9.2溶解度课件-2022-2023学年九年级化学人教版下册

第九单元 课题2 溶解度 第1课时 饱和溶液和不饱和溶液 你知道我们平时吃的食盐是怎么来的吗？ 【探究1】饱和溶液与不饱和溶液 【实验演示】 固体全部溶解 固体没有完全溶解 固体全部溶解 【思考】：玻璃棒的作用是什么？ 饱和溶液是指在一定温度下、一定量的溶剂里，不能继续溶解这种溶质的溶液。 不饱和溶液是指在一定温度下、一定量的溶剂里，还能继续溶解这种溶质的溶液。 【结论】 向饱和的氯化钠溶液里加入少量的高锰酸钾，观察现象。 加入少量 高锰酸钾 注：饱和溶液必须注明是 哪种溶质的饱和溶液 注意点： 溶液饱和与否要指明三点： ①一定温度 ②一定量溶剂 ③哪种溶质的饱和溶液或不饱和溶液 【观看视频】 【探究2】饱和溶液与不饱和溶液的转化 全部溶解 不饱和溶液 部分溶解 饱和溶液 全部溶解 不饱和溶液 有固体析出 饱和溶液 全部溶解 不饱和溶液 加溶质 加热 冷却 加溶剂 【小结】：饱和溶液和不饱和溶液之间的转化 不饱和溶液 饱和溶液 升高温度 增加溶剂 增加溶质、 降低温度、 蒸发溶剂 注意：针对的是溶解度随温度升高而增加的物质。 【探究3】什么是结晶 【结晶】溶解在溶液里的溶质以晶体形式析出，叫做结晶。 结晶 的 方法： （1）降温结晶(或冷却热的饱和溶液) （2）蒸发结晶 思考：我们吃的食盐是通过哪种结晶方法得到的呢？ 【探究4】饱和溶液、不饱和溶液与浓溶液、稀溶液之间的关系 饱和溶液=浓溶液 不饱和溶液=稀溶液 (浓度大) (浓度小) 食盐的不饱和溶液 20g溶液 20g溶液 熟石灰的饱和溶液 0.2g熟石灰 4g食盐 【探究4】饱和溶液、不饱和溶液与浓溶液、稀溶液之间的关系 2、对于不同溶质来说:浓溶液不一定是饱和溶液，稀溶液也不一定是不饱和溶液。 1、对于同种溶质来说：在一定温度时饱和溶液比不饱和溶液要浓。 【结论】 1.欲使任意一种不饱和溶液转变为饱和溶液，最可靠且简便的方法是（ ） A.改变温度 B.蒸发溶剂 C.加溶质 D.倒出一些溶液 【百“练”成钢】 2.对结晶后的溶液，下列说法中正确的是（ ） A.一定是饱和溶液 B.一定是不饱和溶液 C.一定是浓溶液 D.一定是稀溶液 【百“练”成钢】 3.含有蔗糖晶体的溶液A，从冰箱里取出放置一段时间后，晶体慢慢消失，形成溶液B。对于溶液A和B来说，一定处于饱和状态的是 ；两者相比，较浓的溶液是 。 【百“练”成钢】 4.20℃时，将不同质量的食盐固体分别放入100 g水中，充分溶解后过滤，所得溶液质量与加入食盐质量的对应关系如下表所示。其中所得溶液属于饱和溶液的是（ ） 【百“练”成钢】 谢谢欣赏！ Lavf57.62.100 $$