内容正文:
第七单元 三角形、平行四边形和梯形(单元测试)苏教版四年级下册
一、选择题(共20分)
1.下列各直线( )互相平行,( )互相垂直.
A. B. C. D.
2.下面几组小棒中(单位:厘米),不能摆成三角形的是( )
A.1、2、3 B.3、4、5 C.4、5、6 D.8、5、12
3.如图,在池塘的一侧选取一个点O,测得OA=7米,OB=15米.那么A、B两点之间的距离可能是( ).
A.7米 B.15米 C.23米 D.8米
4.用上边的4根小棒可以围成一个长方形,还可以围成一个( )。
A.平行四边形 B.正方形 C.梯形 D.等腰梯形
5.等腰三角形的一个底角是,它的顶角是( )。
A. B. C. D.或
二、填空题(共26分)
6.在一个三角形中,已知其中两个角分别是32°和43°,则第三个角是( )°,这是( )三角形;等腰三角形的一个顶角是100°,则一个底角是( )°。
7.下图中有( )个三角形,有( )个平行四边形,有( )个梯形。
8.组成竹蜻蜓的2根塑料棒互相( ),如图所示竹蜻蜓会呈( )时针方向旋转.
9.认识平行四边形。平行四边形可以通过小棒( )、钉子板上( )、方格纸上( )和沿着直尺的边( )得到,但是无论怎样得到的平行四边形,它的两组对边是( )平行的。
10.小红用铁丝做了一个平行四边形的框架,一组邻边分别是5厘米和3厘米,她用了( )厘米长的铁丝。
三、判断题(共20分)
11.用三根长度分别为4cm、4cm和10cm的绳子可以围成一个等腰三角形。( )
12.任何两个相同的三角形都能拼成一个四边形. ( )
13.只有完全相同的两个梯形才能拼成一个平行四边形。( )
14.两个底和高分别为4厘米、3厘米的三角形,一定能拼成一个长为4厘米、宽为3厘米的长方形。( )
15.一个三角形,底扩大到原来的2倍,要使面积不变,高要缩小到原来的. ( )
四、解答题(共34分)
16.求下面各个角的度数。
17.有三角形的花圃,底是25米,高是22米.平均每平方米产鲜花40枝,这块花圃一共可产鲜花多少枝?
18.用120厘米长的铁丝围成一个直角三角形,三角形三边的长度比是3:4:5,斜边是多少厘米?这个直角三角形的面积是多少平方厘米?
19.在一个直角三角形中,一个锐角的度数是另一个锐角的2倍,则这两个锐角的度数分别是多少度?(先画图表示条件和问题,再解答)
试卷第1页,共3页
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参考答案:
1.BC
2.A
3.B
4.A
5.B
6. 105 钝角 40
7. 4 1 3
8.垂直,顺
9. 摆 围 画 画 分别
10.16
11.×
12.√
13.×
14.×
15.√
16.75°;25°;35°
17.答:这块花圃一共可产鲜花11000枝
18.斜边是50厘米,面积:600平方厘米
19.30°和60°
答案第1页,共2页
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