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九江市2022一2023学年度上学期阶段性学业水平反馈测试
九年级历史试题卷
一、选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分。在每题列出的四个选项中,只有一
个选项最符合题目要求)
1.统一是历史发展的主流。古埃及初步实现统一是在()
A.公元前3500年
B.公元前3100年
C.公元前2500年
D.公元前2100年
2.大河流域孕育了灿烂的古代人类文明。虽历经沧桑而能薪火相传、一脉相承、从来没有中断的文明是
幼发拉底河
5
3.玄奘游历印度时记录“城镇和村庄都有几扇内门.城墙又宽又高.…屠夫、渔夫、舞女、刽子手和清道
夫之类的人不能住在城里。且行走时只能走路的左边“。这印证了印度历史上的哪一制度
A.种姓制度
B.庄园制度
C.城邦制度
D.封君封臣制度
4.古巴比伦王国留给人类的宝贵文化遗产、迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典是
A.《汉漠拉比法典》
B.《十二铜表法》
C.《查士丁尼法典》
D.《章破仑法典》
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5.某班黑板上写下“元老院掌握国家实权”、“布匿战争”、“称霸地中海地区”、“奴隶大量逃亡和起义”。据此
推测,其学习主题是()
A.亚历山大帝国的兴衰
B.罗马共和国的兴衰
C.波斯帝国的兴衰
D.阿拉伯帝国的兴衰
6.古代希腊有一位百科全书式的学者。他对许多学科都有贡献,还创立了逻辑学等新的学科。他就是()
A.亚里士多德
B.柏拉图
C.苏格拉底
D.德谟克利特
7.最强盛时期的罗马曾横跨欧亚非三个大陆,其法律制度因此吸收了广泛的优秀精髓。罗马法经历了从
公民法到万民法,经历了从习惯法到成文法的不断完善。以上材料中得出罗马法不断完善的因素是()
A.罗马帝国的扩张
B.商品经济的发展
C.罗马平民的不断斗争
D.罗马统治者维护其统治的需要
8.中世纪西欧庄园内有治铁等作坊.奶酪、衣服等也自己制作。黄梅戏《天仙配》有一句唱词“你耕田来
我织布,你挑水来我浇园”。二者体现的经济特征,相同的是
A.实行土地公有
B.都是自由农民
C.都具有司法权
D.经济自给自足
9.下图是有关欧洲国家演变的简易图。其中,序号对应的国家或王朝正确的选项是()
法兰西
西罗马帝国→法兰克王国一
②
意大利
罗马帝国
①
A.①拜占庭帝国②查理曼帝国③德意志
B.①阿拉伯帝国②亚历山大帝国③英格兰
C.①亚历山大帝国②阿拉伯帝国③荷兰
D.①阿拉伯帝国②德意志帝国③英国帝国
10.历史学家马世力指出“从3世纪起,由干罗马奴隶制社会陷人危机.统治阶级迫切要求将反映本阶级
意志的现行法律固定下来,借以维护和巩固其统治地位,因而着手进行法律汇编工作。”据此可知,编纂《查
士丁尼法典》的目的是()
A.满足人民所需的契约自由
B.符合法律精神
C.巩固王权,维护国家安定
D.教化民众.人人安分守法
11.“农业、采矿业、渔业和林业产量的提高.相应地促进了商业和城市的发展..城市作为地方贸易和地
方行政的中心,开始慢慢地出现。”材料反映欧洲城市兴起的根本原因是()
A.商业的发展
B.城市的自治
C,市民阶层壮大
D,社会生产力发展
12.“日本有‘心灵紧闭'但眼观八方'的特征。在国弱时,他们卑谦地对外点头哈腰,默默章来先进中智,然
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后悄悄地在作坊里加班加点地消化进化.乃至超越。“以下能反映这一特点的是()
A.幕府统治
B.大化改新
C.军国主义
D.武士集团
13.对如图解读正确的是()
?7:¥9R0一)73R46189·一1z3R6789。一23446,89
例拉伯数字的演变过程
A.阿拉伯人发明,古印度人改造
B.古印度人发明.阿拉伯人改造
C.古埃及人发明,古希腊人改造
D.古希腊人发明.古埃及人改造
14.佛教、基督教和伊斯兰教是世界三大宗教,其共同点不包括
A.都诞生在亚洲
B.都诞生在公元前
C.都促进文化交流
D.都曾统治者所利用
15.构建知识结构图.能很好地从整体驾驭和把握所学知识。下面是一幅未完成知识结构图.其中“?”处
是
农业
租地农场
西欧经济
和社会的
新的生产和
2
发展
经营方式
手工业
手工工场
A.西欧城市的兴起
B.资本主义制度的确立
C.西欧庄园的出现
D,生产组织形式资本主义化
16.“论从史出”是学习历史的重要方法之一。“英国从奴隶贸易中所得到的资金甚至超过了国内的积累。英国
重要的商业和船运业中心利物浦,本是一个荒僻的小村落,在奴隶贸易中发展成英国的第二大港口。”从这段
史料中得出的结论是()
A.奴隶贸易促进了英国的资本主义发展
B.奴隶贸易给英国带来大量黑人劳动力
C.奴隶贸易促成了新航路的开辟
D,奴隶贸易是英国资本原始积累的唯一途径
17.文艺复兴揭开了近代欧洲历史的序幕。教会宣扬的悲观庆世观念