内容正文:
八年级历史上册
八年级 道德与法治 上册
第三单元 勇担社会责任
第七课 积极奉献社会
目录
02
课堂探究
01
自主导学
目录
02
非选择题
01
选择题
一、选择题
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第七课 积极奉献社会
一、选择题
1.“点燃蜡烛照亮他人者,也不会给自己带来黑暗。”这句话启示我们
( )
A.关爱他人,成就自己
B.不顾一切,付出所有
C.讲究策略,理智行动
D.己所不欲,勿施于人
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一、选择题
第七课 积极奉献社会
A
2.作家麦家在《致信儿子》中写道:“关于爱,你必须要做它的主人。你要爱自己,更要爱他人,你不喜欢的人……”下列观点与这段话不相符的是( )
A.防范侵害,远离他人
B.与人为善,包容他人
C.自尊自爱,悦纳自己
D.相互理解,关爱他人
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一、选择题
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第七课 积极奉献社会
A
3.关爱他人是一门艺术,可以是物质上给予帮助,也可以是精神上给予关怀。下列行为不是真正关爱他人的是( )
A.小刚告诉病重的外公,他的情况很好,只需要好好休养就行
B.周末回到家,给爸爸妈妈做可口的饭菜
C.公交车上,给老奶奶让座
D.小奇把丽丽家的不幸遭遇告诉同学们,让大家去同情丽丽
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一、选择题
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第七课 积极奉献社会
D
4.课间讨论时,学生小文分享了几张图片。大家纷纷为图片拟定一个共同的主题。你认为最合适的是( )
A.爱国需理性
B.友善践行动
C.公益有回报
D.生命在运动
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一、选择题
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第七课 积极奉献社会
B
5.近日,广东省某寄宿学校团委在校园发起了“大手牵小手,共享幸福校园生活”的倡议活动,周日下午返校时,倡导高年级的同学在校园主动帮助低年级的同学拿行李;呼吁更多的同学参与到校园微公益活动中,共建温暖和谐校园。这表明( )
A.该校正以扎实行动,构建温暖和谐校园
B.关爱他人定能得到他人的关心和帮助
C.参加校园微公益就能温暖全社会
D.关爱同学是每个高年级同学应尽的义务
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一、选择题
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第七课 积极奉献社会
A
6.一名司机在路上遇见一名骑自行车回家的少年。路上十分黑暗,司机为孩子照亮前行的路。中途,少年特意停下车,转身向司机深深地鞠躬表达感谢。此情此景,最能完整表达你内心情感的是( )
A.热心公益活动,助人为乐高尚
B.社会呼唤公平,法律捍卫正义
C.关爱赢得尊重,礼貌彰显素养
D.诚实产生信任,诚信铸就人格
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一、选择题
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第七课 积极奉献社会
C
7.江西省大余县的钟文清,看到周围有老人和留守儿童吃饭不方便,于是将家中的出租屋改为爱心食堂,为上百位老人和孩子提供免费午餐,还为腿脚不便的老人上门送餐。食堂开设5年,前来帮忙的义工超1 000人,还有很多爱心人士免费提供食材。下列古语与材料所蕴含的道理相符的是
( )
A.赠人玫瑰,手有余香
B.吾生也有涯,而知也无涯
C.海纳百川,有容乃大
D.一箭易折,十箭难断
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一、选择题
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第七课 积极奉献社会
A
8.“我们是五月的花海,用青春拥抱时代;我们是初升的太阳,用生命点燃未来……”这是中国共产主义青年团团歌《光荣啊,中国共青团》中的歌词。中国共青团( )
①是中国共产党领导的先进青年的群团组织
②是中国共产党的助手和后备军
③带领青年在经济社会发展中发挥生力军和突击队作用
④是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④
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一、选择题
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第七课 积极奉献社会
D
9.12月5日是国际志愿者日,某市博物馆通过“践行社会主义核心价值观,争做美德青少年”的主题实践活动,积极组织各中小学校学生开展各类志愿服务活动。我们参与这样的公益活动有利于( )
①提高自己的理论知识 ②拓阔视野,丰富知识 ③提高观察、分析、解决问题的能力 ④提升人际交往能力,提高道德境界
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
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一、选择题
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第七课 积极奉献社会
B
10.我们积极参与社会公益活动,既能承担社会责任,又可以帮助他人,并使自身的价值在奉献中得以提升。下列不属于参与社会公益活动的是
( )
A.青年志愿者参加西部扶贫接力计划
B.认真完成每一次班级值日
C.利用星期天参加义务植树活动
D.参加爱心捐助活动
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一、选择题
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