2.5.1 法不可违（课件PPT）-【思而优·全程突破】2023秋八年级道德与法治上册同步训练（统编版）

● 自主导学 课堂探究 课堂过关● 八年级 道德与法治 上册 第二单元　遵守社会规则 第五课　做守法的公民 第1课时　法不可违 目录 02 课堂探究 01 自主导学 03 课堂过关 目录 02 课堂探究 01 自主导学 03 课堂过关 认识犯罪的基本概念，了解刑罚的主要类型；认识未成年人违法犯罪行为的危害，培育和提高自我保护的意识和能力，自觉抵制校园欺凌和违法犯罪行为。 课标要求 第1课时　法不可违 返回目录 1. 感受法律的尊严，做尊法学法守法用法的人； 2. 逐步形成自觉按照社会要求规范自己活动的能力；3. 知道什么是违法，了解违法行为的类别。 核心提要 返回目录 第1课时　法不可违 自主导学 返回目录 第1课时　法不可违 返回上级 返回目录 自主导学 第1课时　法不可违 刚性 底线 法律 社会 民事违法 刑事违法 一般违法 犯罪 法律责任 民事责任 行政处罚 刑事责任 治安管理 违法 民事 合同 一般违法 守法 民事 违约 【知识拓展】 违法行为种类的区分 返回上级 返回目录 自主导学 第1课时　法不可违 1．尊法守法已成为我们的共同追求和自觉行动。(　　) 2．法律是最刚性的社会规则，不犯罪是人们行为的底线。(　　　) 3．民事违法行为和行政违法行为属于严重违法行为，刑事违法行为属于一般违法行为。(　　　　　　　　　　　　　　) 返回上级 返回目录 易错易混 自主导学 第1课时　法不可违 在括号中描写出正确答案 是 违法 一般违法行为 严重违法行为 课堂探究 返回目录 探究1 探究2 第1课时　法不可违 返回上级 返回目录 课堂探究 探究1　违法无小事 第1课时　法不可违 探究思考：(1)小勤为什么会被送到派出所？ 返回上级 返回目录 课堂探究 第1课时　法不可违 因为小勤捡拾的是他人的私有财产，侵犯了他人的合法权益，违反了法律的规定，小勤的行为属于违法行为，所以他被送到派出所。 (2)这样的事情可以避免吗？ 可以避免。如果小勤懂得法律，知道可以做什么，必须做什么，应当做什么，不应当做什么，他就不会做违法的事情，也就可以避免上述行为的发生。 返回上级 返回目录 课堂探究 探究2　警惕身边的违法行为 第1课时　法不可违 探究思考：公安机关为什么会处罚小王？ 返回上级 返回目录 课堂探究 第1课时　法不可违 为了维护社会秩序，保护公民的合法权益。小王的行为属于行政违法行为。我国治安管理处罚法第二条规定，扰乱公共秩序，妨害公共安全，侵犯人身权利、财产权利，妨害社会管理，具有社会危害性，依照《中华人民共和国刑法》的规定构成犯罪的，依法追究刑事责任；尚不够刑事处罚的，由公安机关依照本法给予治安管理处罚。 课堂过关 素养关 基础关 返回目录 第1课时　法不可违 一、选择题 1．蔡某偶然得知若在食品中吃到异物，可要求商家10倍赔偿，遂决定以此“碰瓷”。截至2023年1月28日案发，蔡某在3个月内共计敲诈16次，勒索金额超过7 000元人民币。日前，检察院以涉嫌敲诈勒索罪对蔡某提起公诉。该案已开庭审理，蔡某当庭表示认罪伏法。蔡某的违法行为是(　　) A．行政违法 B．刑事违法 C．民事违法 D．一般违法 课堂过关 10 4 5 6 7 8 9 1 2 3 返回上级 返回目录 基础关 第1课时　法不可违 B 2．(2022 •遵义)“木受绳则直，人学法则慎。”明白违法类型及法律后果，能有效预防违法行为发生。表格中违法行为与相应的违法类型及可能承担的法律后果对应正确的是(　　) A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 返回上级 返回目录 10 4 5 6 7 8 9 1 2 3 课堂过关 第1课时　法不可违 C 3．(2022 •兴安盟)对下图漫画中高空抛物行为认识正确的是(　　) ①危害他人的生命、财产安全 ②只是不道德行为③ 缺乏规则意识和法律观念 ④要承担相应的法律责任 A．①②④ B．①②③ C．①③④ D．②③④ 返回上级 返回目录 10 4 5 6 7 8 9 1 2 3 课堂过关 第1课时　法不可违 C 4．(2022 •西藏)下列行为与违法种类、法律责任相匹配的是(　　) A．A B．B C．C D．D 返回上级 返回目录 10 4 5 6 7 8 9 1 2 3 课堂过关 第1课时　法不可违 B 5．(2022 •常德)网络主播黄某(网名：薇某)因偷逃税款6.43亿元，少缴税款0.6亿元，相关部门依法对黄某作出税务行政处理处罚决定；被告人仇某某因诋毁、贬损在中印边境冲突中誓死捍卫国土的戍边英雄，被法院以侵害英雄烈士名誉、荣誉罪，判处有期徒刑8个月。他们的行为分别属于(　　) A．民事违法行为刑事违法行为 B．一般违法行为民事违法行为 C．刑事违法行为行政违法行为 D．行政违法行为刑事违法行为 返回上级