2.3.1 维护秩序（课件PPT）-【思而优·全程突破】2023秋八年级道德与法治上册同步训练（统编版）

● 自主导学 课堂探究 课堂过关● 八年级 道德与法治 上册 第二单元　遵守社会规则 第三课　社会生活离不开规则 第1课时　维护秩序 目录 02 课堂探究 01 自主导学 03 课堂过关 目录 02 课堂探究 01 自主导学 03 课堂过关 遵守基本的社交礼仪，恪守诚信，理性维护社会公德，维护公共秩序，做文明的社会成员。 课标要求 第1课时　维护秩序 返回目录 1. 认同社会生活、社会秩序、社会规则三者密不可分； 2. 正确认识自由与规则、自律和他律等关系，发展辩证思维能力； 3. 理解社会秩序是社会正常运行和人民安居乐业的保障。 核心提要 返回目录 第1课时　维护秩序 自主导学 返回目录 第1课时　维护秩序 返回上级 返回目录 自主导学 有序 公共场所 正常运行 安居乐业 秩序 规则 良性 第1课时　维护秩序 1．与人们日常生活关系密切的社会秩序包括社会管理秩序、生产秩序、交通秩序和个人生活秩序等。(　　　　　) 2．只要大家有序地占据一定的社会资源和承担相应的社会责任，就能避免混乱、减少障碍、化解矛盾，从而提高社会运行效率，降低社会管理成本。(　　　　　　) 3．对违反社会规则行为的处罚，既有法律、纪律等规定的非强制性手段，也有道德、风俗等包含的强制性措施。( 　　　　　　　　　　 　) 返回上级 返回目录 易错易混 自主导学 注：在括号中描写出正确答案 公共场所 只有……才 强制性措施 非强制性手段 第1课时　维护秩序 课堂探究 返回目录 探究1 探究2 第1课时　维护秩序 返回上级 返回目录 课堂探究 探究1　社会生活有秩序 第1课时　维护秩序 探究思考：结合材料谈谈你对生活需要秩序的理解。 返回上级 返回目录 课堂探究 ①社会秩序是社会生活的一种有序化状态，包括社会管理秩序、生产秩序、交通秩序和公共场所秩序等。②良好的秩序是在校学生顺利放学的重要保障(依据材料得出)；社会正常运行需要秩序；社会秩序是人民安居乐业的保障，有序、整洁、安全的社会环境，让我们感受到生活的美好，激发我们对生活的热情。 第1课时　维护秩序 返回上级 返回目录 课堂探究 探究2　维护秩序靠规 第1课时　维护秩序 探究思考：(1)你还知道哪些类似的规则？ 返回上级 返回目录 课堂探究 本题答案具有开放性，根据自身实际回答即可。例如，我们在考试时，要遵守诚信应考的规则；乘客在乘坐高铁时，要遵守严禁吸烟和严禁携带易燃易爆物品的规则；行人在横穿马路时，要遵循走人行横道的规则；等等。 第1课时　维护秩序 (2)这些规则在生活中起什么作用？ 返回上级 返回目录 课堂探究 ①社会规则明确社会秩序的内容。规则告诉我们应该如何安排社会生活各方面的关系；如何作为社会一员享有权利，承担责任，处理好与他人、社会的关系，从而使大家各司其职，各安其位，各尽其责，各得其所。②社会规则保障社会秩序的实现。社会规则明确了当有人破坏秩序时该如何处罚，从而保障社会的良性运行。 第1课时　维护秩序 课堂过关 素养关 基础关 返回目录 第1课时　维护秩序 一、选择题 1．(思而优原创)2022年12月29日，为进一步净化深圳市道路交通环境，深圳市公安局交警部门坚持打防并举、多措并举，重拳出击，严厉查处车辆非法改装、“炸街”飙车、噪音扰民、追逐竞驶等严重交通违法行为，为群众营造良好的公共秩序和道路交通安全环境。机动车噪声污染之所以会被处罚，是因为(　　) ①社会正常运行需要秩序②噪音扰民扰乱了公共生产秩序③社会规则保障社会秩序的实现④社会秩序是人民安居乐业的保障 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ 课堂过关 10 4 5 6 7 8 9 1 2 3 返回上级 返回目录 基础关 D 第1课时　维护秩序 2．社会生活要有秩序。马路上：行人、自行车、机动车各行其道；电影院里：禁止喧哗，保持安静；农贸市场里：买卖公平，货真价实；考场上：诚信考试，公平竞争……可见，遵守社会秩序非常重要。下列说法正确的是(　　) ①社会秩序包括社会管理秩序、生活秩序、生产秩序和交通秩序②社会正常运行需要秩序，有了良好的社会秩序，社会才能正常运转③社会秩序是人民安居乐业的保障，让我们感受到生活的美好，激发我们对生活的热情 ④遵守社会秩序是每个公民的法定义务 A．①② B．②③ C．①④ D．②④ 返回上级 返回目录 10 4 5 6 7 8 9 1 2 3 课堂过关 B 第1课时　维护秩序 3．《中国公民国内旅游文明行为公约》第二条规定：遵守公共秩序；不喧哗吵闹，排队遵守秩序，不并行挡道，不在公众场所高声交谈。之所以要求公民维护公共秩序，是因为(　　) A．社会公共秩序只能靠强制命令来维持 B．社会生活需要秩序 C．维护了秩序才能提高公民的个人修养 D．维护秩序靠规则 返回上级 返回目录 1