2024届江苏省苏州中学高考英语语法一轮复习考点：非谓语动词作宾语（讲义）

2024届高考英语语法一轮复习考点 非谓语动词作宾语（讲义） 高三英语教研室整理 在我们熟知的英语结构「主谓宾」中，宾语是放在谓语动词后面的. 同理，「非谓语动词」作宾语，自然也要放在谓语后面， 这跟「名词性从句」的概念一样，主语从句就是把一个从句顶替了主语， 放在主语的位置上 宾语从句则是替代了宾语的位置， 我想唱歌。 I want to sing. -根据一句话有且只能有一个谓语动词的原则00·0 -I want是「主+谓」，sing是这句话中的第二个动词，只能以「非谓语 动词」的形式出现，于是用不定式todo(sing)来表示，to sing就是这句 话的宾语. 01 不定式todo做宾语 不定式t0do做宾语，主要看的是前面跟什么谓语动词. 这就涉及到我们常常背的固定搭配，如： want to do need to do hope to do … 也就是说，宾语部分用todo还是doing,取决于前面是什么谓语动词. 所以，学习「非谓语动词做宾语」，我们主要靠记住： 哪些常用动词+todo,哪些是动词+doing. 比如常用的+t0do的动词就有： want to do想做. hope to do希望做. need to do需要做. plan to do计划做.. decide to do决定做.. attempt to do企图做.. tend to do倾向于做. refuse to do拒绝做. demand to do要求做.… prepare to do准备做.. promise to do承诺做. 不知道大家有没有注意，凡是+t0do的词，多半都有现在还没做，打算 将来做的意思 其实这也算是记忆这类词+todo的一个小规律，但凡是有表示将来含义 的，基本都是+todo 而且从t0do被叫做“不定式”这个名称来看，“不定”明显是“不确定”的意 思，将来正好都是“不确定”的，所以，我们不妨把“不定式todo”叫做“将来分 词”，这样还更好理解一些 当然，这个规律不是万能，可能也有部分词+t0do不符合这个规律，但至 少能帮大家减轻一点记忆负担， 我得回家了. I need to go home. I need to go to home. -上面0000两句都对，第一句中home是副词，tog0是不定式，to go home整体看做是非谓语动词做宾语 -第二句中，to home是介词+名词，togo是不定式，to go to home整 体看做是非谓语动词做宾语 她拒绝了帮助我. She refused to help me. 当然，「主谓宾」结构下面还有另2种： 主谓宾+宾补 主谓间宾+直宾 其中，「间宾+直宾」这种情况，在「非谓语」中是不存在的. 我得让他回家. I need him to go home. -虽然从结构上分析，to go home可能比较像“直宾”，但它其实是非谓 语动词（不定式）做「宾补 -「宾补」是补充说明「宾语」的情况的，这里I need him,我需要他怎 么着呢？显然to go home是补充说明：我要让他回家. -同样，「非谓语动词」做「间宾」的情况也不存在，还是以这句话为 例： |need后面如果+todo不定式做间宾，后面的直宾还要再加个名词，变 成I need to do+名词，这种结构在「非谓语」中不成立. 综上，不定式t0do做宾语，有3种用法0000： 主谓宾(todo 主谓宾+宾补(todo) 主谓宾(todo)+宾 ①主谓宾(todo) 我想去打篮球 I want to play basketball. ②主谓宾+宾补(todo) 我想让他做作业 I want him to do homework. ③主谓宾(todo)+宾补 我发现跟她一起工作很有趣 find to work with her interesting.(通常不建议这么写) -to work with her是宾语，interesting是宾补， -这句话里同样出现了英语中最避讳的“头重脚轻”的情况：to work with her做为宾语太长，按照之前我们提过的惯例，太长的内容都甩到句末， 原位置用小傀儡“t"替代： I find it interesting to work with her. -这就是传统语法中常说的“形式宾语” 基本上，这种“头重脚轻”的情况主要出现在：非谓语动词做主语宾语 (宾补)、主语从句这几种当中. todo做宾语还可以与疑问词共同组成：疑问词(why除外)+todo做 宾语的用法. 这里有2点要注意： ①事情未发生 ②主句和从句的主语相同 她不知道怎么解决这个问题 She(主)doesn't know(谓)how(疑)to solve the problem.