内容正文:
第二单元官员的选拔与管理
1.辟除,亦称辟举、辟召,是中央和地方长官可自行任用属员的一种任官制度。西汉规定,长官降举百石以上小吏,要报中央,东汉后,地方各级行政长官都可直接辟用下属,无需报请中央批准,因此公府辟举之风更盛。这一变化说明
A.监察体系完善 B.社会阶层流动
C.中央集权削弱 D.选官制度成熟
2.学者徐中约认为:“在当时(隋唐时期)的条件下,这是一大发明。这种制度提供了布衣(平民)可以做宰相,可以为公卿,可以参政的机会。”该“制度”指的是
A.三省六部制 B.科举制
C.九品中正制 D.察举制
3.唐代科举制度实施之初,实行全国统考,数年都是一榜取士;后科举制不新发展,考试科目增多,程序增加出现殿试;明朝时期,甚至出现南、北地区采用不同考卷的现象。这表明
A.科举考试公平性不断加强 B.官员的品德素质得到提升
C.政府的统治基础不断扩大 D.经济重心向南转移已完成
4.中古时期,西欧所有官员都是国王的臣仆,实行“恩赐官爵制”。直至19世纪末,英国政府的管理职能依然十分有限,主要是维护社会秩序,充当“守夜人”的角色,公职人员的任用仍以任命为主。这反映出公职人员的管理( )
A.尚未借鉴中国式的考试制度
B.没有形成科学的规范与制度
C.实质上是恩赐官爵制的变体
D.有利于资产阶级的有序统治
5.在长期的司法实践中,西方国家在文官的选用、职责、晋升和退休等各个方面,形成了一套相对完整的制度,其包括
①公开竞争考试择优录用 ②不得公开参与政治活动
③根据功绩和资历得到晋升 ④可以担任政务次官或秘书等职务
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
6.19世纪中叶以前,英国的官吏任用存在严重混乱和舞弊现象。1855年英国政府对文官制度进行了初步改革;1870年6月,颁布了关于文官制度改革的命令,规定实行公开竞争考试来录用文官;后来经过不断的补充修正,使文官任用制度逐渐完备起来。这一制度( )
A.适应了社会发展的需要
B.要求所有职位公开竞争择优录用
C.任用的官员随内阁更迭而更换
D.杜绝了政治腐败现象
7.英国政府于1853年发表的《关于建立常任英国文官制度的报告》(即《诺斯科特—屈维廉报告》)为建立现代文官制绘制了蓝图。1870年的枢密院令以此为蓝本建立文官制,规定以考试和业绩作为文官录用和晋升的依据。推动英国文官制建立的根本原因是( )
A.传统选官制度存在弊端
B.资本主义发展的需要
C.中国古代科举制度的影响
D.教育的发展与启蒙思想的促进
8.构建一个不容挑战的政治秩序。“平民”,就是推行平民化的社会结构,王权之外的一切政治权力、经济利益、社会荣誉,对所有的民众开放。下列措施属于后者的是
A.相地而衰征 B.焚烧诗书
C.统一度量衡 D.按军功授爵
9.977年,宋太宗宣布广纳贤才,不久之后,有500名贤士被任用。据统计,宋太宗在位时共取士5816人,其中大多数人出身寒微。宋太宗的做法( )
A.促进了社会阶层的流动 B.完善了科举取士的程序
C.取消了武将的世袭特权 D.消除了民间的门第观念
10.清朝知县上任前,九卿科道要用以下七项标准对其进行面试:“别其流品”“观其身言”“核其事故”“论其资考”“定其期限”“密其回避”“验其文凭”。这体现出( )
A.基层官员考核评价标准有所变化
B.中央政府对基层治理的重视
C.清代中央监察制度体系日益完备
D.清代选拔官员程序日趋严格
11.“中国好歌曲”导师周华健连续抢下三位学员后高兴大呼:“连中三元!”,与“连中三元”说法有关的古代制度是
A.世卿世禄制 B.察举制
C.九品中正制 D.科举制
12.西汉中期,一批深知百姓疾苦,能直言极谏的有识之士进入统治阶层。他们入仕的主要路径是
A.军功授爵 B.察举制
C.九品中正制 D.科举制
13.唐朝时期,士子往往在科举考试前向达官贵人或文士名流"投卷"(即投呈作品),以获得赏识而先声夺人。这表明当时
A.开始实行以才选官 B.科举制已十分完善
C.仍实行举荐选官制 D.考试规则尚不严密
14.近代某法律规定了公民参加高等文官考试的资格:国立或经立案之公私立大学独立学院毕业;教育部承认之国外大学毕业;有大学或专科学校毕业之同等学力⋯⋯法律颁布的第二年,考试院成立,戴季陶任院长;第三年,第一届文官高等考试举行,实际应考人数为1872人,其中女性20人,年龄自20到50多岁,籍贯涉及20多个省。据此推断这一法律可能颁布于( )
A.晚清政府统治时期 B.南京临时政府时期
C.北洋军阀统治时期 D.南京国民政府时期
15.中国古代的监察制度经历了悠久的发展过程,形成了完备的制度体系。下列监察官职与职权对应错误的是
选项
监察官职
职权
A
秦代御史