第1单元观察物体（三）（单元测试）五年级下册数学人教版

人教版数学五年级下册 观察物体（三） 单元测试 一、单选题（共5题，共20分） 1．有一个立体图形，从正面、左面、上面看到的形状如下图所示， 这个立体图形是（　　）。 A． B． C． 2．一个几何体，从上面看是 ，从正面看是 ，从左面看是 。这个几何体是（　　）。 A． B． C． 3．从上面看（　　）物体，看到的形状是 。 A． B． C． 4．用同样大小的正方体摆成的立体图形，从右面看到的形状是，从上面看到的形状是，从正面看到的形状是（　　）。 A． B． C． 5．由7个小正方体搭成的立体图形，从正面看到的形状是 ，从左面看到的形状是 ，这个立体图形是（　　）。 A． B． C． 二、判断题（共5题，共20分） 6．一个图形，从正面看是 ，这个图形一定是由6个小正方形组成的（　　） 7．小明用6个同样大的正方体摆成一个物体。他从正面和上面看到的图形都是 。那么如果从侧面看摆成的物体，看到的图形是 。（　　） 8．从正面看到的图形是。从左面看到的图形是，这个立体图形最多需要5个小立方体。(　　) 9．用5个同样大的正方体摆出的物体，从上面看是 ，一共有3种不同的摆法。（　　） 10．根据从一个方向看到的形状图拼摆几何组合体，摆法不止一种。（　　） 三、填空题（共5题，共20分） 11．一个立体图形，从左面和正面看到的形状如图，要摆成这个立体图形，最少要　 　个小正方体，最多要　 　个小正方体. 12．一个立体图形，从左面看到的形状是 ，从上面看到的形状是 ，搭这样的立体图形，最少需要　 　个小正方体，最多可以用　 　个小正方体。 13．一个立体图形，从上面看到的形状是 ，从左面看到的形状是 ，搭这样的一个立体图形，最少需要　 　个这样的小正方体． 14．一个立体图形，从上面看到的形状是 ，从正面看到的形状是 ，搭成这样的立体图形，最少需要　 　个小正方体，最多需要　 　个小正方体。 15．桌上摆着一个由几个完全一样的小正方体搭成的立体图形，从它的上面看到的形状是图A，从它的左面看到的形状是图B。搭这样的立体图形，最多能用　 　个小正方体，最少需要　 　个小正方体。 四、解答题（共4题，共40分） 16．小明从三个不同角度观察一个长方体盒子，从上面和前面观察的结果如下图。请在方格纸中画出小明从左面观察到的图形，并求出它的容积。（1格代表1厘米） 17．一个正方体，每个面上分别写着数字1～6，有一个人从不同的角度观察到下图的情况，问这个正方体上相对的两个面上的数字各是几? 18．根据所画图形摆出原图形． 19．拼搭． 这是一个用正方体堆成的模型． （1）添一块，从正面看形状不变，可以拼搭在哪里？ （2）如果从上面看要形状不变，应该搭在哪里？ （3）从侧面看要形状不变，应该搭在哪里？ 答案解析部分 1．【答案】C 2．【答案】A 3．【答案】C 4．【答案】A 5．【答案】B 6．【答案】（1）错误 7．【答案】（1）正确 8．【答案】（1）错误 9．【答案】（1）错误 10．【答案】（1）正确 11．【答案】5；7 12．【答案】5；7 13．【答案】5 14．【答案】5；6 15．【答案】8；6 16．【答案】解：从上面、前面观察到图形可得长方体的长为4厘米、宽为2厘米、高为3厘米，从左面看到的图形是宽×高的长方形即长为2厘米、宽为3厘米的长方形。如图所示： 长方体的容积=4×2×3= 24（cm3） 。 17．【答案】解：1对5,2对6,3对4 18．【答案】 19．【答案】（1）从正面看形状不变，可以拼搭在模型的背面 （2）从上面看要形状不变，应该搭： （3）从侧面看要形状不变，应该搭： $$