3口耳目（课件）-统编版语文一年级上册

口 耳 目 嘴巴 口 耳 目 手 足 认识生字 嘴巴 口 耳 目 耳朵 眼睛 哪位同学说一说“口、耳、目、手、足”各自的作用？ 说说“口、耳、目、手、足”各自的作用。 口 耳 目 手 足 用口讲，用耳听。用眼看，用手做。 用足行，用心想。口耳目，手足心。 都是我们的好朋友，好——朋——友。 课堂互动 一边读一边指出身体部位 站如松，坐如钟。 行如风，卧如弓。 读一读，读的时候会联想到什么？ 站 这句话的意思是站要有站相，坐要有坐相。 坐 因为站如松，含腹挺胸，挺拔直立，显得人很有精神；坐如钟，看起来端庄、稳健。 人为什么要“站如松，坐如钟”？ 行如风 卧如弓 课堂互动 跟着老师，大声念出最后一个字 站如—— 坐如—— 行如—— 卧如—— 下节课见！ $$