内容正文:
北师大版八年级数学下册第六章平行四边形 单元复习题
一、选择题
1. 如图,在ABCD中,AB=15,BC=13,过点A作于点E,若AE=12,则EC的长度为( )
A.8. B.9. C.10. D.12.
2.如图,已知四边形,添加下列条件后不能判定四边形是平行四边形的是( )
A., B.,
C., D.,
3.如图,在中,对角线相交于点是的中点,若,则的长为( )
A.3 B.6 C.9 D.12
4.如果一个多边形的每个内角与它的外角相等,则它的边数为( )
A.4 B.5 C.6 D.7
5.如图,在中,若,则的度数为( )
A. B. C. D.
6.如图的对角线与相交于点.若,则的长是( )
A.8 B. C.10 D.
7.已知四边形,下列条件中不能确定四边形是平行四边形的是( )
A.且 B.且
C.且 D.且
8.如图,要测定被池塘隔开的A,B两点的距离,可以在池塘外选一点C,连接、,并分别找出它们的中点、,连接.现测得,则等于( )
A.42m B.52m C.56m D.64m
9.一个正多边形的每个内角都等于,那么它是( )
A.正六边形 B.正十边形 C.正八边形 D.正十二边形
10.若某多边形的边数满足不等式组的整数解,则这个多边形的内角和是( )
A. B. C. D.
二、填空题
11.平行四边形中,,则的度数为 度.
12.如图,在中,过对角线上一点作,,且,,则__.
13.如图,D是内一点,,,,,E,F,G,H分别是的中点,则四边形的周长为 .
14.如图,点在同一平面内,连接,若,则 .
三、解答题
15.如图,在平行四边形中,对角线、交于点,,,垂足分别为、.求证:.
16.已知:如图,E,F为中的对角线BD上的两点,且BE=DF.求证:AE∥CF.
17.如图,D,E分别是,上的中点,F是上的一点,且,若,,求的长.
18.如图所示,在 中,AE,AF分别为BC,CD上的高,且 .求 各内角的度数.
四、综合题
19.已知:四边形是平行四边形,点为边上一点,且,求证:
(1);
(2).
20.如图,平行四边形ABCD,对角线AC、BD交于点O,点E在AO上,点F在CO上,DE∥BF.
(1)求证:四边形DEBF是平行四边形;
(2)若AD⊥BD,AD=3,AB=5.求AC的长.
21.如图,在平行四边形中,E,F分别是,边上的点,,连接和的交点为M,和的交点为N,连接,.
(1)求证:四边形为平行四边形.
(2)若,求的长.
22.已知某正多边形的一个内角比它相邻外角的3倍还多20°.
(1)求这个正多边形一个内角的度数;
(2)求这个正多边形的内角和.
答案解析部分
1.【答案】C
【解析】【解答】解:∵四边形ABCD是平行四边形,
∴AB=CD=15,AD=BC=13,
∵过点A作AE⊥DC于点E,AE=12,
∴,
∵CD=DE+EC=15,
∴EC=CD-DE=10,
故答案为:C.
【分析】根据平行四边形的性质求出AB=CD=15,AD=BC=13,再利用勾股定理求出DE=5,最后计算求解即可。
2.【答案】D
【解析】【解答】解:A.根据AB=CD,AD=BC,由两组对边分别相等的四边形是平行四边形,可以判断四边形ABCD是平行四边形,故A不符合题意;
B.根据,,由两组对边分别平行的四边形是平行四边形,可以判断四边形ABCD是平行四边形,故B不符合题意;
C.根据,AB=CD,由一组对边平行且相等的四边形是平行四边形,可以判断四边形ABCD是平行四边形,故C不符合题意;
D.根据,AD=BC,无法判断四边形ABCD是平行四边形,故D不符合题意;
故答案为:D.
【分析】根据平行四边形的判定方法,逐一分析各个选项,即可得出答案.
3.【答案】B
【解析】【解答】解:∵四边形ABCD是平行四边形,
∴OA=OC,
∵ E是的中点 ,OE=3,
∴OE是△ABC的中位线,
∴AB=2OE=6;
故答案为:B.
【分析】由平行四边形的性质可得OA=OC,从而得出OE是△ABC的中位线,可得AB=2OE,继而得解.
4.【答案】A
【解析】【解答】解:设每个内角为x°,则每个外角为x°,
由题意得:x+x=180,
解得:x=90°,
∴边数为360°÷90°=4,
故答案为:A.
【分析】根据一个多边形的每个内角与它的外角相等,再求出每个外角的度数,最后用360°除以外角的度数即得边数.
5.【答案】C
【解析】【解答】解:四边形是平行四边形,
,,
,
,
,
故答案为:C.
【分析】根据平行四边形的性质可知对角相等,邻角互补,进而求得的度数.
6.【答案】D
【解析】【解答】解:∵四