8《冀中的地道战》第1课时（课件）-统编版语文五年级上册

冀中的地道战 部编版五年级上册第二单元 谈话导入 同学们，你知道何为地道战吗？地道战在抗日战争中发挥了什么作用？现在，就让我们跟随作者周而复的脚步，走进文章“冀中的地道战，去一探究竟吧！ 知识拓展 地道战是在抗日战争时期，在华北平原上抗日军民利用地道打击日本侵略者的作战方式。从保定清苑的冉庄开始经过不断的发展，从单一的躲藏成为了能打能躲、防水防火防毒的地下工事，并逐渐形成了房连房、形成了内外联防，互相配合，打击敌人。 地道战 学习目标 贰 会运用借助问题的方法提高默读速度。 叁 默读课文，初步了解课文内容。 壹 会认本课9个生字，会写10个生字，认识多音字“任”，理解生字组成的词语。 作者简介 周而复：中国作家协会名誉委员，中国书法家协会顾问，著名作家。他是中国最早将白求恩事迹介绍出来的，人们从他那里知道了这位国际主义战士和他的国际主义精神。长篇小说《上海的早晨》先后出版过多种外文译本，被拍摄成电影和电视连续剧，在当时几至家喻户晓，周而复也因此成为无愧于时代的文坛巨擘。 自读要求 自读要求： 1.看到课题，你能提出什么有价值的问题吗？ 2.带着你想了解的问题快速进入课文，记录下自己所用的时间。 字词乐园 侵略 堡垒 任丘 搁东西 陷坑 拐弯抹角 岔道 同音辨析 陷 字义：掉进，坠入，沉下。 组词：（陷阱）（陷入）（凹陷） 馅 字义：包在面食或点心等食品里面的肉、菜、糖等。 组词：（肉馅）（馅儿饼）（露馅） 交流探讨 交流探讨：读读下面句子中加点的字，你有什么发现？ 就拿任丘的来说吧，村里的地道挖在街道下面，跟别村相通的地道挖在庄稼地下面。 . 加点的字“任”，是多音字。 巧记多音 任 rén（姓任） rèn（责任） 巧记：任（ rén ）县的军民团结一心，很快就完成了征粮的任（ rèn ）务。 . . 依意写词 1.侵犯掠夺。 ( ) 2.使事情不能顺利进行，使过程或进展变得缓慢或困难。( ) 3.岔路。 ( ) 4.大声喊叫。 ( ) 5. 指地道里小得只能容一个人过去的关口。( ) 侵略 妨碍 岔道 吆喝 孑口 自读检测 指名读字词、课文，同学互评：字音是否正确，句子是否通顺。 知识检测 根据课文内容，判断下列说法的正误。 1.为了粉碎敌人的“扫荡”，冀中人们创造了新的斗争方式——地道战。（ ） 2.地道里面光线不好，比较昏暗。 （ ） 3.地道的出口开在隐蔽的地方，旁边堆满荆棘。（ ） √ √ × 读法示导 快速阅读文本的方法： 1.学会边读边思考，带着问题默读课文； 2.抓住每个自然段中关键词句进行阅读。 初读感知 初读课文后，你有什么感受？ 读完这篇课文，我们真切地感受到人民在战争中无穷无尽的智慧。 交流讨论 交流讨论，思考：作者围绕地道战写了哪三个方面的内容？ 1.地道的产生、作用。 2.地道的式样、特点。 3.地道战在中国抗争历史的地位。 内容概括 本课讲述的是抗日战争时期冀中人民运用自己的聪明智慧创造出“地道战”这种战斗模式打击日本侵略者。 精读课文，用自己的话，来概括文章的主要内容？ 学会质疑 你还有哪些不明白的地方，可以在课文上做上记号，下节课与老师、同学一起想办法解决。 $$