内容正文:
作文主题训练-------价值意义
1.阅读下面的材料.根据要求写作。
学生会记者站邀请获省中学生中国象棋赛团体冠军的四位选手讨论下棋的体会。主持人
问他们对棋子有无偏好。
甲选手说:“我擅用卒子和炮,偏爱卒子。炮威力大,但要借助另一个棋子做炮架中能吃
掉对方:卒子不起眼,一步一步往前拱,只前进不后退,正因为这样,卒子往往能发挥更大
作用。”
乙选手说:“能越过楚河汉界与对手较量的棋子我都喜欢:不喜欢士、象,只能守在自己
阵营.做一些服务性、保护性工作,没有过河进攻的能力。”
丙选手说“车、马的能力强。不过,车虽然厉害,但它横冲直撞,必然成为对方防范的
重点,其作用反而被限制。这时擅用马的棋手就有优势,马不走寻常直道.它走斜线,总能
够出其不意。”
丁选手说:“我不偏好哪类棋子,我可能是那种没有特点的选手。”
上述材料中的四位选手,哪位选手的回答最能触发你的思考?请结合材料和寓意写一篇文
章,反映你的认识与评价、鉴别与取舍,体现新时代青年的思考。
要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题:不要套作,不得抄袭:不得泄露个人信
息:不少干800字。
2.阅读下面文字,根据要求作文。
“市现代文阅读大赛我章了全校唯一的一个一等奖,天哪!我要疯了
“那次市中学生足球联赛夺冠,三个球全是我进的,那叫一个爽
“想吃什么就吃什么,想买什么就买什么.对我来说就是最开心的了。”
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校刊主编王同学听后,想到了心理学上的“高峰体验”一词。其意为“达到自我实现时所感受
到的短暂的、趋干顶峰的满足与完美体验”。他决定在校刊开辟“我的高峰体验”专栏。向全
校同学征稿。请写一篇文章,向该专栏投稿。
【注意】①立意自定,题目自拟。②文体不限,诗歌除外。③不得少干700字。④不得抄袭、
套作。
3.阅读下面的材料.根据要求写作。
清朝初年,为纪念定居浙江省开化县大郡村,金土根的族祖在屋后的山脚种下一棵红豆
杉,金家后人将保护此树写入家规.世代守护。每当灾难来临,金家人总能挺身而出护树。
经过十六代人三百多年的悉心守护.这棵红豆杉已长成需要三人扌能合抱的参天大树,繁育
出几十万株红豆杉苗.村里大大小小的红豆杉苗.大多来自这棵红豆杉。目前.大郡村红豆
杉种植面积达1000多亩.每年给村里带来数百万元的收益。
要求:综合材料内容及含意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题:不要套作,不得
抄袭:不少干800字。
4.阅读下面的材料.根据要求写一篇不少干800字的文章。
10月17日.杭州小学三年级男孩余小小(化名)一道乘法题不会.又被妈妈驾了几
句,后负气出走。家人与民警四处寻找,发现小小和一个流浪汉在一起。据小小说,这个流
浪汉叔叔收留了他.给他吃,晚上收留他在天桥下睡觉.不仅拿出自己的被子给他盖.半夜
还给他掖好被角。一有机会就给他讲故事,告诉他识别好人坏人的方法,并劝说小小回家。
要求:根据材料自选角度,自定立意,自拟标题,写一篇议论文。不要脱离材料内容及含义
的范围作文,不要套作,不得抄袭。
5.阅读下面的材料.根据要求写作。
一天晚上,自然界的邻居们聚在一起,闲聊起自己的工作来。
湖水说“我能记录云的色彩.鸟的飞翔。鱼的倩影。”
鹦鵡说“我能模仿布谷乌的啼叫,孩子的欢笑,大人的歌唱。”
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轮到土地了,她不紧不慢地说“我生出了花,生出了果,生出了草,生出了树木.生出
了庄稼,生出了万物。”
一阵沉默过后,全体邻居不约而同地给了土地最响亮的掌声。
综合上述材料.结合你的所感所思.写一篇不少干800字的文章。
【注意】①自拟题目,选好角度,确定立意。②不得脱离材料内容及含义的范围作文。③明
确文体,但不得写成诗歌。④不得抄袭、套作。
6.阅读下面材料.根据要求写作。
人生就是生命的一次燃烧它可能发出灿烂的色彩,绚丽一方:可能发出巨大的热能,
温暖世界:它也可能能量有限.却也有一分热发一分光一分电.哪怕只是点亮一两个灯泡。
只要燃烧充分,就不留遗憾。如果它受了潮或者发生了霉变,那就不但燃烧不好,而且会留
下大量的一氧化碳与各种硫化物碳化物。发出奇奇怪怪的噪音,带来对人类环境的污染,乃
至成为社会的公害.这实在是非常非常遗憾的。
阅读上面材料,你想到了什么?有怎样的思考?请结合你的所思所想写一篇文章。文体不限,
诗歌除外。
要求:结合材料.选好角度,确定立意,自拟标题。不得套作,不得抄袭,不得泄露个人信
息.不少干800字。
7.阅读下面的材料.根据要求写作。
材料一:青春须早为,岂能长少年。
材料二:君子乐得其志,小人乐得其事。
材料三:亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔。
材料四:1920年5月的一个早晨,一位叫麦隆内夫人的美国记者几经周折终干在巴黎
实验室里见到了镭的发现者。端庄典雅的居里夫人与异常简陋的实验室,给这位美国记者留
下了深刻印象。此时