内容正文:
小学数学·三年级(上)·RJ
第1课时 两位数加两位数
(一)
2.正确口算两位数加两位数的进位加法。
1.掌握口算两位数加两位数的计算方法,并能正确的进行口算。
3.感觉解决问题方法的多样性,提高思维的灵活性。
学习目标
2
掌握口算两位数加两位数的计算方法,并能正确的进行口算。
理解口算两位数加两位数的进位加法的算理。
培养学生运算能力,提高解决问题能力。
重点难点
学习重点
学习难点
核心素养
3
36+30= 45+20= 56+4=
25+9= 37+40= 33+5=
温故知新:口算下面各题
65
34
60
77
66
38
课前引入
知识点小结:先把两位数拆成整十数和一位数,再计算。
23+60=
20
3
80
83
48+ 6=
40
8
14
54
温故知新:两位数加整十数、一位数的口算方法
课前引入
自习课
“上自习课的时候,你们教室里有多少人?”
“如果老师在的话,一共三十六人。”
“那么,老师不在的话,就是三十五个学生啦!”
“如果老师不在的话,教室里连一个人也没有了。”
数
学
故
事
课前引入
海宝带全校学生要去参观植物园啦!
一(1)
二(1)
三(1)
四(1)
五(1)
六(1)
一(2)
二(2)
三(2)
四(2)
五(2)
六(2)
35人
41人
39人
35人
36人
39人
34人
42人
44人
36人
38人
38人
课前引入
探究两位数加两位数的计算方法(不进位)
学习任务一
35+34=
35+34=
69
一年级一共要买多少张车票?
65
怎样列式?
30
4
69(张)
班级 人数
一(1) 35人
一(2) 34人
把34拆分成30和4 ,先算35+30=65,
怎样计算?
再算65+4=69。
69
探求新知
35+34=
一年级一共要买多少张车票?
69(张)
班级 人数
一(1) 35人
一(2) 34人
35+34=
69
64
还可以怎样计算?
30
5
把35拆分成30和5 ,先算34+30=64,
再算64+5=69。
69
探求新知
35+34=
一年级一共要买多少张车票?
69(张)
班级 人数
一(1) 35人
一(2) 34人
69
答:一年级一共要买69张车票。
30
5
你还会想到哪些计算方法?
3 5 + 3 4=
30
4
60
9
还可以这样算!
探求新知
你有什么发现?
35+34=
30
4
65
69
(1)
35+34=
30
5
30
4
60
9
69
(3)
发现:一个算式用了两种算法。
(1)和(2)的方法思路相同。
思路1:把 一个加数拆成整十数和一个一位数。
思路2:把两个加数都拆成整十数和一个一位数。
(2)35+34=
30
5
64
69
探求新知
口算下面各题
21+47= 30+49= 32+36= 54+24=
40
7
61
67
40
9
70
79
30
6
62
68
50
4
74
78
小试牛刀
探究两位数加两位数的进位加法
学习任务二
你是怎样计算的?和同学交流?
39+44=
83(张)
39+44=
83
(2)二年级一共要买多少张车票?
79
40
4
班级 人数
二(1) 39人
二(2) 44人
最后算79+4=83
把44拆成40和4
再算39+40=79
83
探求新知
你还会怎样计算?
39+44=
83(张)
39+44=
83
(2)二年级一共要买多少张车票?
74
9
30
班级 人数
二(1) 39人
二(2) 44人
先把39拆成30和9
再算30+44=74
最后算74+9=83
83
探求新知
你还有什么计算方法?
39+44=
83(张)
39 + 44=
70
13
30
9
40
4
班级 人数
二(1) 39人
二(2) 44人
先把39和44分别拆成30和9,40和4;
83