平行四边形③（课件）-五年级上册数学沪教版

平行四边形③ 1 两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形. 平行四边形可用“ ”表示. 平行四边形的对边平行且相等，对角相等. 回顾旧知 平行四边形四条边确定了，它的形状，大小还不能完全确定。 平行四边形具有不稳定性. 高 底 A D B C 这些高的长度相等，因为平行线之间的距离是相等的。 怎么画这组平行线之间的垂线段？ 底边BC上只有这一条高吗？ 有无数条。 × × 平行四边形的底和高是相对应的。 底 ① 底 ② 底 × ③ √ ④ ⑤ 底 ①找到平行四边形的底 底 高 底 高 就是与底相对应的高。 ②在它对边上取任意一点出发向底作垂线段， 长方形的长和宽就是一组相对应的底和高. 过顶点A除了能做底边DC的高还能作哪条边高？请你试一试。 A D B C 底 找出下面图中的底和高 BC DE是 边上的高。 （1） AE AF BC边上的高是 。 CD边上的高是 。 （2） AD边上的高是 。 AB CG CD EF所对应的底是 或是 。 A B C D E F G （3） A 想一想，选一选 25 26 20 15 想一想，填一填 上图的平行四边形中一组底和高的长度 分别是（ ）。 A.20、25 B.20、15 C.26、15 E.25、15 D.26、20 F.26、25 25 E 50 30 15 25 想一想，填一填 写出平行四边形中的一组底和高的长度。 底：（ ） 高：（ ） 30 25 或 50 或 15 2.5 5.2 6.5 判断： 下图中的平行四边形一组底和高的长度分别是6.5和5.2 × 底：（ ） 高：（ ） 2.5 5.2 2 或 6.5 2 判断： 1、两组对边互相平行的图形叫做平行四边形。 ( ) √ 2、平行四边形的四条边都可以作为底。 ( ) × 3、平行四边形的一条边作为底只可以画一条高。( ) × 4、平行四边形的高只能画在平行四边形的里面。( ) × 四边形 无数条 A 想一想，选一选 从平行四形一条边上的一点到它对边的垂线段，是平行四边形的高，这条对边是平行四边形的底。 底 高 底 高 $$