内容正文:
3.2.2 基本不等式的应用
第三章 不等式
1
学习目标
1.理解基本不等式及变形的应用.
2.会用基本不等式解决简单的最大(小)值问题.
3.能应用基本不等式解决生活中的应用问题.
2
02
回顾旧知
01
≤
a=b
(a≥0,b≥0)
02
回顾旧知
01
3.
a+b
ab
a=b
02
基础自测
02
【解析】
02
02
【答案】 2 2
基础自测
,则宽为 矩形面积为
解 设矩形的长为
,且
由基本不等式得
当且仅当
即
时取等号,
由此可知,当
时,
有最大值
答:将铁丝围成正方形时,才能有最大面积
02
03
合作探究
和
定
积
大
的铁丝围成矩形,怎样才能使所围的矩形面积最大?
例1 用长为
例2 某工厂要建造一个长方体无盖贮水池,其容积为4800m3,深为3m.如果池底每1m2的造价为150元,池壁每1m2的造价为120元,问怎样设计水池能使总造价最低,最低总造价是多少元?
02
03
合作探究
则另一边长为
解 设水池底面一边的长度为
水池的总造价为 元,根据题意,得:
因此,当水池的底面是边长为 的正方形时,水池的总造价最低,最低总造价是297600元.
当
02
03
合作探究
积
定
和
小
02
03
合作探究
例3
解
02
03
合作探究
例4 一份印刷品的排版面积(矩形)为A ,它的两边都留有宽 a 的空白,顶部和底部都留有宽为 b 的空白,如果选用纸的尺寸,才能使纸的用量最小?
解 设排版矩形的长和宽分别是 ,则
纸张面积为
此时纸张长和宽分别是
和
答:当纸张长和宽分别是
和
时,纸张的用量最是少.
02
03
合作探究
归纳总结
在运用均值不等式寻求最值过程中常需检查“一正、二定、三等、四同时”,尤其是“配定和放缩过程中所有等号都必须同时取得”的检查.
一正是基础,配定是关键.
和定积大,积定和小(详见课本55页).
02
04
课堂小结
本节结束
14
1.算术平均数与几何平均数
对于正数a,b,我们把 称为a,b的算术平均数, 称为a,b的几何平均数.
2.基本不等式
如果a,b是正数,那么eq \r(ab) eq \f(a+b,2)(当且仅当 时取“=”),我们把不等式 称为基本不等式.
eq \f(a+b,2)
eq \r(ab)
eq \r(ab)≤
eq \f(a+b,2)
基本不等式与最值
已知a≥0,b≥0,在运用基本不等式时,要注意:
(1)和 一定时,积ab有最大值;
(2)积 一定时,和a+b有最小值;
(3)取等号的条件
eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(当且仅当 时,\r(ab)=\f(a+b,2))).
[基础自测]
1.思考辨析
(1)对任意a,b∈R,都有a+b≥2eq \r(ab)成立.
( )
(2)不等式a2+4≥4a成立的条件是a=2.
( )
[答案] (1)× (2)√
[解析] 由题意可知
eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(\f(a+b,2)=2,,\r(ab)=2,))
∴eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(a+b=4,,ab=4,))
∴a=2,b=2.
2.若两个正数a,b的算术平均数为2,几何平均数为2,则a=________,b=________.
$$