第一单元 第1课 古代埃及（讲解课件PPT）-【优翼·学练优】2023-2024学年九年级上册初三历史同步备课（统编版）

第1课 古代埃及 1.知道尼罗河对古埃及文明的产生和发展所起的重要作用。 2.了解金字塔是古埃及文明的象征。 学 习 目 标 新课导入 你知道四大文明古国吗？ 四大文明古国产生的地理环境有什么共同之处？ 都产生于大河流域 古埃及 古巴比伦 古印度 中 国 知识讲解一：尼罗河与古埃及文明 知识讲解 啊，尼罗河，我赞美你!你从大地涌出，养活着埃及！一旦你的水流减少，人们就停止了呼吸。你用你神秘的方式，带来了肥沃的土壤，让我们歌唱！你滋润了太阳神赋予的土地，养育着所有的人民，让我们在干涸的沙漠里畅饮！你慷慨无私地给予我们所有美好的东西！ ——古埃及诗歌《赞美尼罗河》 古埃及被认为是 ”尼罗河的赠礼“ Administrator (A) - 太阳历 数 字 象形文字 宗教和医学 古埃及 文明 孕育 国家发展 促进 雕刻和绘画 尼罗河与古埃及科学文化的发展有什么关系？ 出现了若干个小国家 约公元前 3500 年开始 约公元前 3100 年左右 实现初步统一 约公元前 15世纪 成为强大的军事帝国（地跨亚非两洲） 约公元前 6世纪 被波斯灭亡 亚历山大帝国和罗马帝国先后占领古埃及 相继为拜占廷人、阿拉伯人和奥斯曼土耳其人统治 古埃及文明没有延续下去 国家发展 近代以后，英法等殖民列强控制埃及，1953年，埃及实现独立。 古埃及经历了三十多个朝代，后人则按此来划分 古埃及文明 一年划分为泛滥季、播种季、收获季3个季节，岁末加5天宗教日，每季4个月，每月30天，据此制定了每年365天的太阳历 后来的罗马历法以及今天我们通用的公历，都源于此。 天文学→太阳历 尼罗河定期泛滥，每次涨水、退水，都需要进行精确的记录和计算。退水以后，还需要重新丈量土地，划定地界，再加上建筑等方面的计算需要，古埃及人发展了数学 数 学 古埃及人能解一次方程 创造了自己的十进位的计数制度 会计算矩形、三角形和梯形的面积 古埃及人将人的遗体制作成木乃伊，增长了解剖知识，从而促进了医学的发展 木乃伊→医学 古埃及宗教思想中独特来世观的形成受到尼罗河流域独特自然环境的影响。……在古埃及人的眼里，现世只是短暂的一瞬，来世才是永恒长存的。因此，他们在生前就开始为来世做准备，尽其所有修建和装饰坟墓，以便在来世有一个舒适而富有的家。尸体正是灵魂依存的基础，没有尸体，灵魂无所依，人也就无法再生。因此，尸体要制成木乃伊，以保证它保存久远。 ——《世界文化史》 古埃及象形文字 商博良 罗塞塔碑 是第一位识破古埃及象形文字结构并破译罗塞塔石碑的学者。被誉为"埃及学之父"。 点击播放 象形文字 主要以国王和贵族为对象，人物表情庄重、严肃 雕刻和绘画 知识加油站 1、世界最早的统一王朝/帝国--美尼斯统一上下埃及建立埃及第一王朝(5100年前)。 2、世界最早的数学--古埃及数学(5200年前)。 3、世界最早的几何--古埃及几何(5000年前)。 4、世界最早的专用书写工具--芦苇笔、莎草纸(5000年前) 知识讲解二：金字塔 说出你对中古世界七大奇迹的“金字塔“和”长城“的认识和理解 金字塔的修建，反映了古埃及国王的无限权力 胡夫金字塔之后，金字塔越修越小，反映了王权的逐渐衰落 金字塔俯瞰图 古埃及最大的金字塔是胡夫金字塔,建于约公元前2600年,原塔高约146米,基底每边长约230米,用石约230万块，平均每块重2.5吨左右,大约需2-3万人，连续建造20年。 相关史事 人类畏惧时间，而时间畏惧金字塔 —— 埃及古谚语 是古埃及文明的象征 也是古埃及人智慧的结晶 反映了古埃及社会经济发展的较高水平 胡夫金字塔内部的直角三角形厅室，各边之比为3：4：5，体现了勾股定理的数值。胡夫金字塔的底部周长如果除以其高度的两倍，得到的商为3.14159，这就是圆周率。 —理弘《宇宙科学与自然考古之迷》 请查找资料，读读关于金字塔建造的故事，你认为哪种建造方法比较合理？ 堆沙法建造 木楔法采石 滚木法运输 借水的浮力运送石头 用工具让石头浮起来 用多道闸门开关运送到高处 第一，法老的意志就是法律...第二，法老独揽了全国的一切行政大权...第三，在法理上，法老拥有全国土地的最高所有权...第四，法老是军队的最高统帅... —齐涛主编《世界通史教程·古代卷》 知识讲解三：法老的统治 法老作为全国最高的统治者，集军、政、财、神等大权于一身 “神之子” 纳尔迈调色板 国王发起怒来，还经常亲自用王杖责打大臣 大臣见国王时，要