1.1 中学序曲【核心知识清单+同步训练】-2023-2024学年七年级道德与法治上册高效实用精美课件+知识清单+同步训练（统编版）

第一课 1．1 《中学序曲》核心知识清单 （关键词：中学时代、成长礼物） 一句话必背 1．中学生活，对我们来说意味着新的机会和可能，也意味着新的目标和挑战。 2．中学生活为我们提供了发展自我的多种机会 3．中学时代是人生发展的一个新阶段,为我们的一生奠定重要基础。 4．中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。 核心问题： 1．为什么中学时代是人生的黄金时期？/中学时代对我们成长有何意义？）▲ ①中学时代是人生发展的一个新阶段，为我们的一生奠定重要基础。 ②中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。 ③中学生活意味着新的机会和可能，也意味着新的目标和挑战。 2．中学时代带给我们的成长礼物有哪些？ ①中学生活，对我们来说意味着新的机会和可能，也意味着新的目标和挑战。 ②中学生活提供了发展自我的多种机会。 ③在新的环境中，我们有机会重新塑造自我新形象。 3．中学生活为我们提供哪些发展自我的机会？ ①集体生活，涵养我们的品格，丰富我们的个性； ②新的课程，引领我们探索新的知识领域； ③丰富多彩的社团活动，给我们提供发展兴趣的平台； ④各种各样的社会实践，为我们打开认识社会之门…… 4．在新环境中，我们应重新塑造怎样的”我“？ ①越来越有坚强，能坚持，有韧劲； ②越来越活力，会合作，能包容； ③越来越有主见，敢于表达自我。 5．如何对待成长的礼物？/如何度过中学时光？ ①面对各种可能与挑战，我们要珍视当下，把握机遇，从点滴做起，为美好明天付出不懈的努力。②树立信心，激发我们的潜能，不断实现自我超越。 第一课1．1 《中学序曲》同步训练(解析版） 一、单项选择题：1B 2A 3B 4C 5C 6B 7B 1．告别了小学，我们迎来了人生崭新的起点。在中学里，我们面对的一切都是新的，新老师、新同学、新环境，但从“新起点”这个角度来说，我们面对的新起点主要是指（ ） A．我们身体发育的新起点 B．中学阶段是人生发展的一个新阶段 C．我们面对的新环境 D．我们面对的新友谊 【答案】B 【分析】进入中学，我们面对的一切都是新的，新老师、新同学、新环境等方面，ACD只是其中某一方面，较为片面，故错误。而B属于总体归纳表述，故选B． 2．进入中学，新的目标和要求激发着我们的潜能，激励着我们不断实现自我超越。我们似乎每天都有做“最好的我”的生命冲动。下列格言、诗句中与之最为一致的是（ ） A．“苟日新，日日新，又日新。”——《礼记·大学》 B．“恰同学少年，风华正茂。”——《沁园春·长沙》 C．“工欲善其事，必先利其器。”——《论语·魏灵公》 D．“独学而无友，则孤陋而寡闻。”——《礼记·学记》 【答案】A 【分析】进入中学的我们不断实现自我超越，改变自己以前不完美的形象，重新塑造一个新的自己，A的意思是保持天天新，新了还要更新。这句话从勤于省身和动态的角度来强调及时反省和不断革新，超越自我，符合题意。而B是强调青春年少，C强调准备工作的重要性，D强调合作学习的重要性，BCD都不符合题意。故选A 3．中学是我们生命历程中的转折点，是生命赠给我们的成长礼物，下列对中学生来说是正确的是（ ） ①中学生活意味着埋头读书，对其他事不必关心。 中学生活意味着新的目标和挑战； 中学生活意味着新的机会和可能 ④中学生活意味着新的学习压力大 A① B C④ D④ 【答案】B 【分析】中学生不仅要认真读书，还需关心身边的人与事，需关心社会热点与国内外大事，培养责任意识，故 ①“对其他的是不必关心”是错误的；④中学生学习压力大只是挑战的一点，较片面，错误。中学时代赠给我们的成长礼物意味着新的目标和挑战，也意味着新的机会和可能，故正确，选B。 4．有一首小诗这样描绘中学时代：“什么时光最值得珍爱？是这幸福的中学时代。什么时光最难以忘怀？是这美好的中学时代。什么时候懂得了人生？是在求知的中学时代。啊，中学时代，黄金时代！ ”这说明中学时代（ ） ①比其它成长阶段更有价值与意义 ②可以为我们的一生奠定重要基础 见证着一个人从少年到青年的生命进阶 ④可以让我们拥有更多的自由与挑战。 A、①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】C 【分析】人成长的每个阶段都有独特的价值与意义，不能说哪个阶段更有价值与意义，故①错误；中学时代让我们拥有更多的目标、可能、机会与挑战，与自由无关，故①错误；中学时代是人生发展的一个新阶段，为我们一生奠定重要基础，见证着一个人从少年到青年的生命进阶，②正确，故选C。 5．2022年3月3日晚，感动中国2021年度获奖人物揭晓，特别致敬环节聚焦了一个特殊的群体——中国航天人。追赶，并跑，领跑，50年差距，一载跨