让爱不“烦恼” 教学设计--2022-2023学年高二下学期心理健康教育

让爱不“烦恼” 设计理念：  美国心理学家霍尔把青少年时期称为“疾风暴雨”期，此时的他们正处于从幼稚到成熟、从依附到独立、从顺从到自主的发展过渡期，是人生的转折期。他们无论从物质上还是在精神上都想摆脱父母，常常漠视、误读父母的爱，用冷漠、厌烦、回避甚至伤害的方式回报父母的爱。 引导学生解读、领会父母之爱的深沉、无私和伟大，用恰当的方式接受“爱”，感恩、回报“被爱”，建立和谐融洽的亲子关系，能够顺利的度过“疾风暴雨”期。  活动目标：  1、 重温爱的点滴，了解父母爱的付出。  2、 探讨爱不再烦恼的方式  3、 在与父母的交往中学会用积极有效的方式建立融洽的家庭关系。  活动过程：  （课前音乐：《月亮船》）烘托温暖的气氛。）  教师导入：伴着温馨的歌声，我们仿佛乘着月亮船回到了童年。依稀看见，我们笑着、跳着，扑进妈妈的怀抱，骑在爸爸的肩头。我们用脏兮兮的双小手，拍打着妈妈的脸，把油滋滋的小嘴吻上爸爸的额头……我们最快乐的期待是爸爸妈妈下班，我们拥抱在一起觉得好幸福。曾几何时，我们走进了灿烂的青春，不记得最后一次是什么时候和爸爸拉过手，不记得有多长时间没和妈妈抱抱了……我们与父母变得生疏了、淡漠了，有了厌烦，有了埋怨，有了赌气，有了大大小小的不愉快。     这节课，我们一起来面对这个问题，让爱不烦恼。  1、 了解父母爱的付出  1、 亿元大奖 　教师：我们丹阳最近中了一个500万大奖，羡慕啊！不过我最近回答了也中了一个特大奖。这个中奖方式有点特别，回答三个问题即可，想来试试么？ （出示ppt）：  “假如有人用１００万换你强健的四肢，你愿意吗？”  “假如有人用１０００万换你明亮的眼睛，你愿意吗？”  “假如有人用１亿元换你健康的生命，你愿意吗？”  教师：让我们一起感谢父母吧，他们一次性馈赠给我们超过一亿一千一百万的巨额财富。”  2、 妈妈的账单：                        一个家庭的孩子成长账单   在100多个学生交出的成长账单中，这份月入4500元、支出正好在18万元左右的家庭账单或许能让大家管中窥豹。支出多于或少于该家庭的，多是在服装、旅游、娱乐、玩具等方面消费不同造成。   怀孕阶段：   产前检查：200元×10次=2000元；营养品(蛋白粉、钙等)：500元×10个月=5000元 购置婴儿用品(婴儿床、用于胎教的功放音响等)；3000元；孕妇培训课：500元   合计：10500元   生产阶段：   生产费(顺产)：2000元；住院费(顺产3天后出院)：2000元   合计：4000元   0至3岁   保姆费：300元×12个月+400元×24个月=13200元；一次性尿布：300元×12个月=3600元   奶粉：250元×18个月=4500元；营养品(铁、钙、锌等)：20元×36个月=7200元    图书、玩具、动画片DVD：200元×36个月=7200元；服装：1500元×3年=4500元   体检、疫苗、看病：5000元(住一次院至少2000元)×3年=15000元；其他费用(游玩、旅游等)：5000元   合计：60200元   幼儿园阶段学费：360元×6期=1960元；伙食费：60元×9个月×3年=1620元   儿童图书：1000元；玩具、动画片DVD：1000元×3年=3000元   服装：1500元×3年=4500元；看病：3000元×3年=9000元   娱乐：1000元×3年=3000元   合计：24080元   小学阶段    择校费：20000元；伙食费：100元×9个月×6年=5400元    班车费：20元×9个月×6年=1080元；辅导费：300元×9个月×6年=16200元    社会实践(春游、看电影、参观等)：1000元；校服(每年两套)：100元×2套×6年=1200元    零用钱(3年级起)：50元×12个月×3年=1800元；学习用品：300元×12学期=3600元    服装：2000元×6年=12000元；娱乐：1000元×6年=6000元；配眼镜：1000元    合计：69280元    特长班：   购置钢琴(或别的乐器)：3000元；学费：150元×12个月×6年=10800元；其他培训班：800元×6年=4800元   合计：18600元    截至孩子13岁总费用：186660元   教师：如果到大学毕业的话最少要花20万。我们工作后可能要20年还清，这还不包括以后你成家立业，也许有的人一辈子都还不清。让我们在内心深深的感谢父母们默默地辛苦付出。   二、 探究亲子矛盾的原因。  1、 视频：心理剧《小明的烦恼》  2、 学生活动：回想并写下来我与父母常会因什么事而发生不 愉快？               小组