2024届高考语文复习：论述类文本阅读——论证分析题 课件11张

论述类文本 ——论证分析题 “分析论点，论据和论证的关系”是针对论述性质的材料而言的。可以用客观题形式考察，也可以用主观题形式考查，客观题形式通常为新高考试卷中第三题。 解答这一类型试题，需要熟悉论述性文本论述性文本三要素的基本知识，知晓论述性文本的常用结构。 一、考点解读 年份卷别 题干表述（第2题） 文题 设题角度 命题特点 2019年—2022年真题卷 下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是？（3分） 文章引用小说家、历史学家的话，来解释将造型和纹饰视作艺术语汇的研究思路。(2022全国甲，第2题C项） 论证效果 主要考查论点与论据的关系、论证思路、论证方法及论证逻辑，以论点与论据的关系为重点。 文章区分“计数”与“理解”，是为了论证计算机不能处理某些特定类型的文本。（2021全国乙，第2题A项） 论据与论点是否一致 文章多次征引姚名达的自述,通过对其理念的解释和评论,步步推进论述。(2021全国甲，第2题B项） 论证效果 文章以“据我知见”“在我看来”等语，对观点表述作出限制,立论审慎。(2021全国甲，第2题D项） 论证语言 文章在论证结构上，先引出论题，再提出观点,然后纵向深入,最后补充论述。(2020全国I，第2题C项〉 论证结构思路 文章在论证诗人对待悲苦的态度时,将杜甫和陶渊明、屈原等诗人做了对比。(2019全国I，第2题C项） 论证方法 知识框架 作者 (A) - 论述类文本 论点 论据 事实论据 理论论据 论证 论证结构 整体文本 本论部分 并列式 对照式 层递式 综合式 特殊式 论证方法 举例论证 对比论证 比喻论证 类比论证 因果论证 引用论证 归谬法 概念：又叫论断，是作者对所论述问题（事件，现象，人物，观念等）所持的见解、主张、观点和表示的态度。在逻辑学上，论点就是真实性需要加以证实的判断。 分类：在较长的文章中，论点有中心论点和分论点之分。 位置：文章标题（文题）、文章开头、文章结尾、文章中间，有的则需要读者概括。但较多情况是在文章的开头，段落论点也是如此。当开始与结尾出现类似的语句时，开头的为论点，结尾处的是呼应论点。 二、知识储备——论点 二、知识储备——论据 类别 释义 事实论据 对客观事物的真实的描述和概括，是证明论点的最有说服力的论据。——事实胜于雄辩 事实论据包括个别事例、具体事例、概括性事实、统计数字、确凿的数据，可靠的史实、亲身经历等等。 理论论据 理论论据：来源于实践，并且已被长期实践证明和检验过，断定为正确的观点。——以理服人 理论论据包括经典性的著作和权威性的言论（如名人名言等）等。如马列主义、毛泽东思想的基本原理，党在不同时期内的路线、方针、政策、科学的定义、法则和规律，名人名言、古代文献、一般的公理、自然科学的原理、定律、公式、常识以及成语、谚语等。 二、知识储备——论证 论证结构 类别 释义 基本结构 提出问题(引论)——分析问题(本论)——解决问题(结论) 具体结构 总分结构 先总说(提出中心论点)，再分说(列出几个论点，或从几个方面进行论证)，最后总说(总结) 层进结构 论证上由浅入深，层层深入 并列结构 几个分论点并列，或几个方面的论证并列 对照结构 一正一反，正反对比；驳立结构，先驳论(列出错误论点并否定)，后立论 二、知识储备——论证 论证方法 举例论证 列举确凿、充分、有代表性的事例证明论点 对比论证 拿正反、新旧、强弱、好坏等两方面的论点或论据作对比，在对比中证明论点 比喻论证 用人们熟知的事物作比喻来证明论点 类比论证 是从已知的事物中推出同类事例子方法，即从特殊到特殊的论证方法 因果论证 它通过分析事理，揭示论点和论据之间的因果关系来证明论点。 因果论证可以用因证果，或以果证因，还可以因果互证 引用论证（引证法） 引用论证比较复杂，这与具体的引用材料有关，有引用名人名言、格言警句等各种情况。引用论证属于“道理论证” 归谬法（反证法） 为了反驳一个错误的论题，先假设这个论题是正确的，由此导出更荒谬的结论，从而证明原先的论题是错误的 易混点——举例论证和引用论证 ·举例论证也叫事实论证,通过列举典型、确凿的事实来证明观点。 示例：作家苏童自他的作品《妻妾成群》被改编成电影后名声大振，上门的采访者、崇拜者络绎不绝，但是苏童很冷静，他对记者说：“门外的繁华不是我的繁华，我是过室内生活的人，一直很安静，现在更安静。”另一个作家张炜则奉行“三不主义”——不看热闹的书，不去热闹的地方，不交热闹的朋友。对于许许多多的成功者而言，其实没有多少秘诀，无非就是他们比平常人更能“心系一处”而已。 ·引用论证有引用名人名言、格言警句等 示例：行吟泽畔的三闾大夫和漂泊江湖的少陵野老已经凭借其壮丽诗篇在中