2024届高三日语一轮复习语法填空专项导学案：授受动词

授受動詞（じゅじゅどうし） ―くれる、もらう、あげる、やる 一、授受动词的定义 “ 受 ” 指 ， 对 应 的 动 词 是 ， 自 谦 语 是 。 “授”指 ，日语中分成两种情况： 一 种 是 （ 别 人 ） 给 我 ， 用 ， 尊 他 语 是 ； 另 一 种 是 （ 我 ） 给 别 人 ， 用 ， 自 谦 语 是 ， 如 果 给 植 物 ， 动 物 或 者 晚 辈 的 话 还 可 以 用 。 例 1：我从朋友那里得到生日礼物。 わたし 友達 誕生日のプレゼント 。 例 2：朋友给我生日礼物。 友達 わたし 誕生日のプレゼント 。 ★ 其 中 通 常 会 省 略 。 例 3:我给朋友生日礼物。 わたし 友達 誕生日のプレゼント 。 例 4：妹妹给花浇水。 妹 花 水 。 例 5：我给老师家乡的土特产。 わたし 先生 故郷のお土産 。 例 6：我从老师那里得到了日语词典。 わたし 先生 日本語の辞書 。 例 7：老师给我日语词典。 先生 わたし 日本語の辞書 。 二 、 V て ＋ 授 受 动 词 ， 表 示 的 授 受 。 1. 「V てくれる」和「V てくださる」表示该动作V 是为 而做的， 有 我 受 到 的 意 思 。 平 辈 为 我 做 的 动 作 用 ， “ 目 上 ” 为 我 做 的 动 作 用 。 例 1：朋友小王把杂志借给我了。 友達 王さん わたし 雑誌 。 例 2：老师把杂志借给我了。 先生 わたし 雑誌 。 ★其中 用于请求他人做某事，“可以（为我做）･･･吗？” 对 “ 目 上 ” 时 用 。 例 1：小王，可以教我日语吗？ 王さん、日本語 てくれませんか。 例 2：老师，可以介绍好用的电子词典给我吗？ 先生、使い 電子辞書 てくださいませんか。 2. 「V てやる」、「V てあげる」和「V てさしあげる」表示该动作 V 是为 做的， 有我 于人的意思，所以一般不当面使用。 为 “ 目 下 ” 或 动 植 物 做 某 事 用 ， 为 平 辈 做 某 事 用 ， 为 “ 目 上 ” 做 某 事 用 。 例 1：爸爸给弟弟买玩具。 父 弟 おもちゃ 買って 。 例 2：我教田中中文。 わたし 田中さん 中国語 教えて 。 例 3：小野帮老师拿行李。 小野さん 先生 荷物 持って 。 ★如果当面提出“我来帮你拿行李吧。”，要用表示征询的句型 。 说成：荷物を 。 对“目上”用敬语说成：お荷物を 。 3. 「 V て も ら う 」、 和 「 V て い た だ く 」 表 示 。 请 求 的 对 象 为 平 辈 时 用 ， 请 求 的 对 象 为“ 目 上 ”时 用 。 例 1：我请山本教我日语。 わたし 山本さん 日本語 。 ★ 其 中 通 常 会 省 略 。 例 2：学生请老师说明不明白的地方。 学生 先生 ところ 説明 。 ★其中 用于请求他人做某事，“可以请（你做）･･･吗？” 对 “ 目 上 ” 时 用 。 该句型的“可以”体现在「もらう」、「いただく」均要变成他们对应的 形， 即 和 。 例 1：小野，可以稍微请你帮一下忙吗？ 小 野 さ ん 、 手 伝 っ て 。 例 2：老师，可以请你教我一下吗？ 先生、教えて 。 三、授受综合练习 1. 先生はわたしに本を貸して 。 中 文 意 思 。 2. わたしは先生に本を貸して 。 中 文 意 思 。 3. わたしは先生に本を貸して 。 中 文 意 思