内容正文:
1山.3多边形及其内角和。数学
11.3.2
多边形的内角和
9.(吉林长春中考)正五边形的一个外角的大小
恩练基础
干里之行始于足下
为
度
知识点三)多边形的内角和与外角和的综合应用
知识点一多边形的内角和
10.如果一个正多边形的内角和等于720°,那么
1.(江苏淮安中考)六边形的内角和为(
这个正多边形的每一个外角等于()
A.360°B.540°
C.720°
D.1080°
A.45°
B.60°
C.120
D.135
2.(广东中考)若一个多边形的内角和是540°,
11.(湖南湘西中考)如果一个多边形的内角和
则该多边形的边数为()
等于它的外角和的2倍,那么这个多边形是
A.4
B.5
C.6
D.7
边形.
3.(湖北中考)正n边形的一个内角等于135°,
12.(山东烟台中考)若一个正多边形的每一个
则边数n的值为
外角都是40°,则这个正多边形的内角和等
4.对于一个四边形的四个内角,有下面四个结论:
于
①可以四个角都是锐角:②至少有两个角是锐
13.(1)若一个多边形的每一个内角都等于
角:③至少有一个角是钝角:④最多有三个角是
144°,求它的边数:
钝角.所有正确结论的序号是
5.如图,x的值为
(2)一个多边形的内角和是外角和的,求
这个多边形的边数,
120
6.我们知道:三角形的内角和为180°,所以在求
四边形的内角和时,我们可以将四边形分割
成两个三角形,这样其内角和就是180×2=
360°,同理五边形的内角和是
度.那
么,n边形的内角和是
度:如果有一
个n边形的内角和是1620°,那么n的值是
②练提能
百尺竿头更进一步
14.(四川中考)多边形的内角和不可能为(
A.180°B.540
C.1080°D.1200
知识点二多边形的外角和
15.如图,∠1,∠2,∠3是正五
7.(北京中考)五边形的外角和等于()
边形ABCDE的三个外角.
A.180°B.360°
C.540°
D.720
若∠A十∠B=230°,则
8.(湖南娄底中考)正多边形的一个外角为60°,
∠1+∠2+∠3=(
)
则这个多边形的边数为(
)
A.140
B.180
A.5
B.6
C.7
D.8
C.230°
D.320°
15
数学/第十一章三角形
16.(湖北宜昌中考)游戏中有
22.如图,小亮从点A出发,沿
数学智慧,找起点游戏规
直线前进15米后向左转
定:从起点走五段相等直路
30°,再沿直线前进15米,
之后回到起点,要求每走完
又向左转30°…照这样走
A
.30
一段直路后向右边偏行.成
起点
下去,他第一次回到出发地点A时,共走了
功的招数不止一招,可助我们成功的一招是
米
(
23.如图,求∠A十∠B+∠C+
A.每走完一段直路后沿向右偏72方向行走
∠D+∠E+∠F+∠G
B.每段直路要短
的度数
C.每走完一段直路后沿向右偏108方向行走
D.每段直路要长
17.在一个凸n边形的纸板上切下一个三角形
后,剩下一个内角和为1080的多边形,则n
的值为(
A.7
B.8
C.9
D.以上都有可能
写练素养探究创新发展素养
18.如图的七边形
ABCDEFG中,AB,ED
24.(江苏连云港中考)如图.正六边形AAAAAA
的延长线相交于O
内部有一个正五边形BBBBB,且AA∥
点.若图中∠1,∠2,
BB,直线l经过B2,B,则直线l与AA2
∠3,∠4的外角的角度和为220°,则∠BOD
的夹角α=
的度数为()
A.40°B.35
C.80°
D.20°
19.科技馆为某机器人编
开始
制了一个程序,如果机
机器人站在点A处
器人在平地上按照图
向前走1米左转20
25.如图1,在△ABC内部任取一点P1,则图中
中所示的步骤行走,那
么该机器人所走的总
机器人回到点A处
互不重叠的所有角的和是540°
路程为(
结球
A.12米B.16米
C.18米
D.20米
20.请写出一个你认为能够镶嵌平面的正多边
图2
形组合:
和
(1)在图1中的任一小三角形内任取一点
21.如图,一个直角三角形纸
P2(如图2),则图中互不重叠的所有角
板的直角边AC,BC分别
的和是
经过正八边形的两个顶
(2)以此类推,当取到点P.时,图中互不重
点,则图中∠1+∠2=
叠的所有角的和是
(用含n的代数式表示)
16142AH=,∠A-9,
∠05=1-∠且E=1g-
门,4出通图可知,是迎帮内每格k者4个:中4一:
∠AR=3m-19
五业刚边上格点有香个,序一瓦
∠0-9,∠E=33
25.41)500421n+160+
∴∠F-∠E-
--1-号×6-1-
”∠CE=∠CDF+F,∠E-r
表人
球十一=引三角形个量v=/一2
1“,AP,#一个之商时
:∠CDF∠ACE