内容正文:
14.1勾股定理。数学
2.直角三角形的判定
6.求证:对于任意两个正整数m和n(m>n),
恩练基础干里之行始于足下
m2一7n2,2m,m2十n2是一组勾股数.
知识点1勾股定理逆定理
1.满足下列条件的△ABC不是直角三角形的
是()
A.∠A=∠B-∠C
B.a:b:c=1:w3:2
C.a:b:c=1:1:2
D.b2=a2-c2
2.有下面四个判断:①若△ABC中,a十b≠
c2,则△ABC不是直角三角形:②若△ABC
是直角三角形,∠C=90°,则a十b=c2:③若
△ABC中,a一b=c,则△ABC是直角三角
形:④若△ABC是直角三角形.则(a十b)
(a一b)=c2.其中判断正确的有(
A.4个
B.3个
练提能
百尺竿头更进一步
C.2个
D.1个
7.如图是由8个全等的矩形组成的大正方形,
3.如图,小正方形方格的边长为1,则△ABC的
线段AB的端点都在小矩形的顶点上,如果
形状是(
点P是某个小矩形的顶点,连接PA,PB,那
么使△ABP为等腰直角三角形的点P的个
数是(
A.直角三角形
B.锐角三角形
C.钝角三角形
D.以上结论都不对
知识点2勾股数
A2个
B.3个
4.下列各组数据中的三个数作为三角形的边
C.4个
D.5个
长,其中能构成直角三角形的是()
8.已知a,b,c为三角形的三边长,且(a一5)2十
A.√3,4,5
B.12,3
|b-121+c2-26c+169=0,则△ABC是
C.6,7,8
D.2,3,4
()
5.下列几组数中:①5,12,13:②8,12,15:③8,
A.以a为斜边的直角三角形
15,17:④7,24,25.勾股数有(
B.以b为斜边的直角三角形
A.1组
B.2组
C,以c为斜边的直角三角形
C.3组
D.4组
D.不是直角三角形
79
数学/第14章勾股定理
9.已知△ABC的三边长分别为a,b,c,且a十
1.在解答“判断由长为号2,号的线段组成的
b=4,ab=1,c=√14,试判断△ABC的形状.
三角形是不是直角三角形”一题中,小明是
这样做的:
解:设a=号6=2c=号
a+=(得}+2-罗≠器,
∴.由a,b,c组成的三角形不是直角三角形
你认为小明的解答正确吗?请说明理由.
三练素养探究创新发展素养
10.如图,在正方形ABCD中,
E是BC的中点,F为CD
12.在一次“探究性学习”课中,老师设计了如下
数表:
上-点,且CF=CD,求
2
3
4
5
∠AEF的度数
2-1
32-1
42-1
52-1
b
4
6
8
10
22+1
32+1
42+1
52+1
(1)请你分别观察a,b,c与n之间的关系,用含
自然数n(n>1)的代数式表示a,b,c,则
a=
,b=
(2)猜想:以a,b,c为三边的三角形是否为
直角三角形?证明你的结论,
8010+-5
△APB形☑△A℃5,∠APB-∠AC,这与日
6.A 7A RC
9解:如图,作AD1MN干D.并年LB=AC=0米
答:这程树有5采高
年∠APB≠∠AC相子盾.PB≠3
象5正求
A0-19米,.D=20-27-16米,
1是10
T.A家B象BnU
原解:酸摆星开图的不同分三种州配:①出
.仪C=10×2=3t0米),
1A解:作AE⊥D交其簧长线于
1L解1已每,如用a8b
√3+0+中军=√3:A=v(6+J)+7m7
影响的时间1■42+72X300=14(秒1
点E,
1B-√什+子-√@
则证提十E=)+
宿<了<阿
8(n,
二朝虹需透和行的量起路径的长为无n
向圈直,可△AE是等覆直角画角后.
R正山&
AE-BE-3 km.
1.解:(1)HD=√一A可=72k,
于调,设a与6不平行,
18.解:作AQ上于Q,以点A为同0,AP的长为半怜满
AJF AE+E■+3=18,
72+的=x利小时).惠白风中心经过1.小时将到
国4与相交,设交点为用
法D点,
圆氧交于直P,连接AP,LP
.A-3 km
,a,
3设台风中心移均到点尼处A城开始受影用,至点
由匀霞定理得P?=刷米,商理PQ一阶米
这种龄过点P便存在体条性,6程相直线平行,
∴PP严一1的米,又将千亲时一5米/物:
2.直角三角形的判定
F所影结来.则AE-AF一30
这与平行公理用千稀,
在时△ADE中,DE=vE-A正-4okm,
,10+5=32物),年给A楼号民榜来32秒前峰青
,与6不平行不或文,再g6
IC IC RA 4B 5C
EF▣0.+20=4(小时,
12筵明:设D,E直相平分,厚OD=C形=0尾,
长证明:(m-世+(2州um一2ww十u'+nx
厚A城受这武台风的影响有4小时
又∠摄D=∠且C,品△Da△月X'(S4S),
w+w),又w,海为整数好,
第